主题：Andrew Marr：我这一行——英国新闻行业简史 -- 万年看客

相比之下文学评论员们则属于另一个阶级。他们与负责采访或编辑的新闻人有着根本上的不同。甚至可以说他们与这本书几乎就扯不上关系。他们以极高的速度每周撰写一次文章，但是他们的知识范围与智慧却你超过了你对于报人的预期。我觉得将文学评论员们写进这本关于新闻业的书里就好比将T.S.艾略特写进一本银行业专著当中。不过尽管这些人是我们更加体面的表亲，但是依然有必要提一下他们。由于他们就谱系而言与本书主题有区别，我就将他们的家谱整个地放在了这一章并尽可能长话短说。

最初也是最杰出的文学评论是由一位苏格兰律师发起的，此人文学素养深厚，笔力也十分遒劲。弗朗西斯.杰弗里（1）的《爱丁堡评论》每年出版四刊，读者群体约为50000人，其中既有绝大部分英国的严肃思想家，也有拿破仑这样的国外订户。他的动机是通过评论一切值得了解的事物来教化与改良公众，从政治到诗歌，从科学到农业，从地理到古典艺术不一而足。他雄心勃勃地试图将生活当中的一切都告诉有理解力的读者，并借此提升他们的素质，有人曾将他的作法称作进步性的“倾覆的宗教”。杰弗里的敌人将他视为启蒙运动的宗教领袖，而他的权力也大得惊人。比方说拜伦就曾经因为一首早期诗作在《爱丁堡评论》遭到恶评而不堪打击打算自杀，并且灌下了整整三瓶红葡萄酒（不过说句公道话，拜伦对于生活中的小挫折往往会作出此等反应，他在这里的表现并不算特别反常）。

紧跟《爱丁堡评论》的后来者是《季度评论》，《十九世纪评论》以及许多其他竞争性报刊。这些报刊催生了众多优秀作家，例如柯勒律治，薛特尼.史密斯，托马斯.麦考莱，特罗洛普与卡莱尔。《威斯敏斯特评论》的编辑是伟大的功利主义哲学家约翰.穆勒与后来的乔治.艾略特。维多利亚时代的英国掀起了报纸的暴风雪，各路人马纷纷跟进——《学术报》，《约翰.奥伦敦周报》，《双周评论报》，等等。维多利亚时代季刊的严肃作风也影响了日后的“倾覆宗教”，例如费边社成员韦伯夫妇创办的《新政治家》——这份刊物也试图对读者进行包罗万象的教育，内容则包括世界大事，工业经济以及现代小说。文学评论对于新闻业的贡献之一在于向许多人打开了通向新闻业的大门，这其中包括大学教授们，为了自己的第一本书而费劲的年轻作家们，维多利亚时代与爱德华时代众多而严肃的业余知识分子们——旅行教士，多语种殖民地官员以及在空闲时间研究希腊古钱币铭文的政客等等。所有这些人一起承担了今天由高端广播节目与午夜电视评论节目所扮演的角色，也就是为知识性对话提供平台。最为成功的文学记者都有自己的著作与讲台，完全独立于报纸之外——例如罗斯金，阿诺德，萧伯纳，甚至还有乔治.奥威尔。尽管奥威尔是全国记者公会的明星会员，但是他从来也没有在报社里干过哪怕一天。

图书评论工作的清贫与辛苦是爱德华时代以及二十世纪早期伦敦的众多回忆录当中一个反复出现的主题，。在二十世纪三十年代，一位采访记者作出了以下不留情面的评语：

“天底下……最为骇人的事情就是当专家。舰队街里有许多疲惫而苍白的书评家。他们总是一副弯腰低头的架势。他们的身板看起来比飞蛾还要脆弱。我认识这么一个人，他每周要阅读二十本书。他走到哪里都要拿着书。他走路的时候胳膊底下就夹着书。他吃饭的时候也在看书。他每天晚上睡不到五个小时。他几乎不说话。他的头脑完全是一片浑浑噩噩……这个可怜的家伙已经变成了一部机器，为了谋生而重复着乏味的工序。”

直到今天，图书评论依然是一项艰苦、报酬微薄而且没有出路的工作。

当代学术写手的先驱是A.J.P.泰勒（2），他的后来者们根据订单大量出产报纸文章并借此极大地促进了自己的收入。泰勒通过报纸以及后来的电视与大量观众取得了联系，使得那些不能或不屑步其后尘的历史学家们对他充满了嫉妒与蔑视。戴维.斯塔基（3）与书生气十足的剑桥教师约翰.卡西（4）——后者是《每日邮报》的供稿人，经常发表痛心疾首的“这个社会肿么了”式文章——就是泰德的当代传人。简而言之，假如报纸需要快速写就并包含一定历史知识的文章，那么大学总会而且也将一直会提供能够满足这一需求的人，此外这些人还相对心甘情愿地乐意少拿钱。拥有巨额图书合同、系列电视讲座节目以及固定性个人专栏，比小说作家或者电影剧本作家更赚钱的学术明星们仅仅是进化潮流的最近阶段；二百年前人们借助鹅毛笔针对浪漫主义诗歌优劣进行的争论正是这一潮流的发端。从这个角度来看，文学评论也对于新闻行业地位的提升做出了贡献。撰写小说名著以及执教于老牌学府等等行为与向报社卖文挣钱这个墨迹斑斑的行当之间似乎并非泾渭分明。有些最具有影响力且最著名的新闻业楷模实际上更侧重文学创作而不是新闻写作。乔治.奥威尔与伊夫林.沃对于新闻人自我认知造成的影响远远超过其他任何常规采访记者。

（1）http://en.wikipedia.org/wiki/Francis_Jeffrey,_Lord_Jeffrey

（2）http://baike.baidu.com/view/1119238.htm

（3）http://en.wikipedia.org/wiki/David_Starkey

（4）http://en.wikipedia.org/wiki/John_Casey_(academic)