主题:随笔:那些洋教授和他们的历史课 (更新中) -- 五藤高庆
7.关于人类活动与地球环境的看法
这个涉及到人类现在所面临的困境与出路,题目很大,我研究这个题目有段时间了,可以试着交流一下我目前对这个问题的看法:
从系统论的角度来,任何能够存在且发展的稳定系统都是螺旋向上型系统,决定这个系统演变的内在因素是“知识”承载量,“知识”承载量与这个系统的发展呈互相促进作用,具体到人类社会这个例子,人类文明的发展,会促进人类对知识认识程度的增加;人类对知识认识程度的增加了,又会要求人类文明所承载的知识量相应增加,如此循环;也可以这样看,人类对知识认识程度的增加,在某种程度上看是挟持着人类社会在发展,膨胀。
提高社会活动所承载的知识量,有几个方面:
1.增加社会个体所能承载的知识量。
人群个体所掌握的知识量越高,那么,同样的社会活动所能承载的知识量也越大。
2.增加社会
2.增加社会组织的人口总量。
更多的人口总量意味着更多的社会活动数量,而且能支撑更多的社会活动类型,这也意味更大容量的知识应用规模,更大的知识承载容量。
3.强化社会组织里人群的社会活动频度。
与增加人口总量的效果是一样的,更多的社会活动数量,能支撑更多的社会活动类型,这也意味更大容量的知识应用规模,更大的知识承载容量。
在信息爆炸时代,巨大的社会知识总量,要求有极细的社会分工,同时也要求有“高强度、高数量、高科技承载质量”的社会活动,最终的结果,对于环境而言,就是人口数量的膨胀把地球资源耗光,对于个体而言,是个体生活的“过渡社会化”,由此将对人类的外部生存环境、还有个体“生理”及“心理”方面产生巨大的压力,目前的结论是:人类前途一片黑暗,不因为别的,只因为人类太愚蠢。
短期内最严的问题是“形式化民主”所带来的平民弱智化,为什么我这么说?这也是个大课题,我只说说我的推论:民主形式化---》媒体庸俗化---》教育放羊化---》平民弱智化。但形式化民主只是目前短暂的障碍,人脑的生理限制使得人类社会里人体人的知识承载理有上限,这个才是最致命的,目前我认为,解决知识承载量不断膨胀与地球资源有限的矛盾,前路有几条:
1.外星移民。
增加人口数量,缓减知识承载压力的路最终会走到尽头,地球就这么大,资源就这么些,人口总量最终将把地球资源耗尽。
2.提高人口知识水平,以提高社会活动的知识含量。
人脑有生理限制,脑存储效率低下,记忆需要不断强化才能不被遗忘,大脑还同时只能处理5+-2个焦点,人脑对知识的累积,同样遵循知识层次原则,知识量所需的存储空间,同样呈指数关系增长,面信息化时代的任何一门学科,都需要巨大的基础知识量,这就足以使人体注定不能成人通才,即使只是专精于某一领域,也足以耗尽一个体人脑的资源。而且,短期内“形式民主”的兴旺会使这条路不通,傻逼化的平民只会越来越多,而不会是知识掌握多的人越来越多。
3.将知识承载压力转移至“非人类”
这个一真在做,诸如机器人,自动控制系统,但这条路是一条不归路,知识承载的外移这条路走到尽头就是人类最终将创造出有自主意识的机器,最终被机器所控制。就像三体里最终存活下来的那个什么都不懂只懂得所谓"爱"的弱智女人,就像机器人瓦利里那些被迫离开地球,然后肥得像猪一样蠢得也像猪一样的地球人。
4.主动对人类自身进行生理改造
这条路最可行,既能掌握知识控制权,又能消除人脑这种原始的自然进化来的器官在“高强度”信息处理环境中所出现的各种生理及心理问题。
不过,依照全世界平民快速傻逼化的趋势来看,能走这一步的可能性也是微乎其微,这帮傻逼数千年来纠结于乱斗,数百年来一直自命为“天之骄子”,到现在连转基因食品都要抵制,谁控制媒体就能随意操弄的这么一群人,能自救吗?我表示很怀疑。
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🙂4.为什么我说知识才是所谓的人类文明的历史主线? Rusher 字919 2012-05-09 09:54:15
🙂5.人类为什么会在地球上占据统治地位? 2 Rusher 字1039 2012-05-09 09:54:12
🙂6.为什么我如此痛恨“先做人再做事”? 2 Rusher 字4493 2012-05-09 09:54:05
🙂7.关于人类活动与地球环境的看法
🙂8.其他,为什么我要否定那些所谓的古代中国遗产。 1 Rusher 字1220 2012-05-09 09:53:58
🙂一整套看下来,就一感觉,似是而非。 24 五藤高庆 字3442 2012-05-09 10:59:09