西西河

cba

注册:2003-10-14 22:23:19
从四品下:中大夫|明威将军
💧24571
🌟3121
💓346

家园

所有帖 / 45 上页 下页 末页
2021-06-15 10:09:45分页 全看 树展
🙂张益唐六年够了 ↑2 ↓0
他的文章出不来,他的讲师已经当到头了,罩他的系主任退了。
2021-06-15 10:07:31分页 全看 树展
🙂老佩愿意做研究职位,他怕啥考核? ↑2 ↓0
他在美国开始是研究职位,结束了拿到教职他放弃了。 张益唐前面打了七八年工,后面是做讲师,其实风雨飘摇,一直有人想踢走他。 ...
2021-06-15 09:53:52分页 全看 树展
🙂佩雷尔曼或张益唐如果拿到六年青研会怎样? ↑3 ↓0
佩雷尔曼他不缺位置,他不喜欢教书,六年的研究岗位对他是个好机会。 对张益唐,他会求之不得的,他至少不必晚上打工,白天钻公共图书馆,也可能不必庾信了。 制度都有两面,有个前提,就是不要有太多人事倾轧。 ...
2021-06-13 04:39:03分页 全看 树展
🙂不如说是战略战术得当 ↑3 ↓0
部队战斗力除了政治和组织方面外,装备和训练都很重要,这是红军的短板。 红四可以打败杂牌部队,对中央军少有胜绩。川军拼命,红四也无胜算,红二并不比红四强。 红一以一三军团最强,打胜仗不仅靠战斗力,要靠毛主席的正确指导和将领的指挥得当,拼战斗力强过地方军队,对中央军没有优势,五次围剿 ...
2021-06-13 02:35:21分页 全看 树展
🙂五次围剿复盘证明毛主席是正确的 ↑12 ↓0
现在的人说五次围剿没有赢的机会,至少在苏区御敌或在苏区周围做运动战努力没有机会是被历史证明了。红军是接近山穷水尽才长征的,结果也杀出一条生路。 而这一点毛在事先预见到了,提出了主动跳到苏浙皖做大范围机动,是否一定完胜当然是说不好的,但不会比狼狈长征差是肯定的。这就是料敌先机。 毛 ...
2021-06-12 08:36:26分页 全看 树展
🙂姜是复旦的高材生 ↑2 ↓0
得过校长奖,有过高引论文,这在本系是会有口碑的,而且苏大期间一直和美国导师合作,估计推荐也够强,复旦很可能认为你苏大不会用人,本旦是伯乐。 ...
2021-06-10 20:37:15分页 全看 树展
🙂李明瑞到中央苏区赶上肃反运动 ↑2 ↓0
上边不信任他,张云逸也和他不和。肃反抓了他的人,他外出,军部怕他逃跑。 应该有控制或抓捕的计划,但在他回来时当场枪杀可能是布在他身边保卫局的人过激反应。 ...
2021-06-10 08:49:03分页 全看 树展
🙂有一定道理 ↑4 ↓0
比如邓发可能说他会把事情做干净,周也点头了。但是什么范围周也许宁肯不知道。 周的表现就是恻隐之心,和杀顾顺章全家留了孩子虽然不一样,性质有类似的地方。 ...
2021-06-10 08:43:07分页 全看 树展
🙂这事真不知道,红军时期? ↑1 ↓0
2021-06-10 05:50:37分页 全看 树展
🙂按今天的标准也许可以说是 ↑6 ↓0
当然当时是不同的时空. 李韶九是不是杀人狂?戴季英是不是杀人狂?这算定性了的,他们都是所部政治保卫局的负责人. 长征前邱是被周救下了,但邱不会是保卫局当时要灭口的唯一的人.枪杀伤兵也是不留活口给敌人. ...
2021-06-10 02:28:34分页 全看 树展
🙂这就是政治保卫局的风格 ↑8 ↓0
邱没必要编这故事.长征路上罗长子处理掉伤兵,那是黄克诚说的. 李明瑞军长只是被怀疑就被紧急处理了,邱算什么. ...
2021-06-10 01:42:41分页 全看 树展
🙂比较一下另一位青年研究员 ↑3 ↓0
复旦大学数学学院只有两位青年研究员,姜是其中之一,两个人不同系,可以说复旦不是网传的割韭菜之类。 这是另一位的近年文章目录: https://yingzhouli.com/cn/publication.html 看上去2020年后就有十篇以上了。 ...
2021-06-10 01:23:44分页 全看 树展
🙂不存在你说的问题 ↑2 ↓0
复旦大学数学学院包括姜在内只有两个青年研究员,不是同领域。而数学学院有几十位教授。
2021-06-10 00:58:08分页 全看 树展
🙂这个只能同行评论了 ↑1 ↓0
从纸面上看,他一年差不多一篇,数量不多。 质量呢,你也说了他十几年前在美国博士论文发的那篇引用高,170次,他后来的职位基本都是这篇打的基础。 他回国后的文章引用都是相当低的,复旦年头近,基本没啥被引,有情可原。苏大时期的也没有到10的,那还都是和他导师合作。 ...
2021-06-09 11:38:46分页 全看 树展
🙂6年研究员不是坏事 ↑10 ↓0
姜的复旦的遭遇不了解,但是就这个岗位来说,对学校对个人都不是坏事的。 一部分以学术为志业的人,刚毕业不一定拿得到正式教职,有几年的研究岗位历练,积累科研成果也积累一些教学经验,对于职业发展找到合适的教职很有帮助。 即使早早拿到教职,有人可以拉项目组团队风生水起,也有人可能会忙于教 ...
所有帖 / 45 上页 下页 末页


有趣有益,互惠互利;开阔视野,博采众长。
虚拟的网络,真实的人。天南地北客,相逢皆朋友

Copyright © cchere 西西河