主题：【原创】孩子培养另类偏方一则（欢迎批评） -- cococal

咱以前写过孩子的培养

对付孩子的几大法宝。。不过没敢讲压箱子的。。怕砸

下面我讲一个针对1－12个月的孩子

如果大家想照着做。。建议大家向执牌医生咨询。。大夫同意后再做

当时孩子满月。。一看这个什么都不会的样子。。我着急

就想起一个怪招

每天早上抱住孩子。。慢慢的让孩子头往下(倒拿着）

这个刚开始的时候。。时间很短。。

慢慢的加长。。最长也别超过10秒（其实可以长点，不过那样我挨骂会更多）

慢慢的。。

也不知道是孩子长大啦。。还是我这个法子灵

觉的。。

孩子的体力及灵活都比一般的孩子多点

声明：该动作是专业人士所为。。

试图模仿的建议向执牌儿科医生咨询

试图模仿的在模仿前须向本人支付专利费和签订模仿合约。以保证可能产生的各种法律及各类索赔费用

本人不对任何可能的好和坏的后果承担任何责任

估计百分之九十九的父母都不敢尝试。才一两个月大的宝宝啊，脖子还不硬，卤门还没有长好啊。同学你太英武了。

以前倒是在那个德国教育家的流行书上看到，宝宝仰卧时，抓住她的小手小胳膊向上提，帮助她早早地开始锻炼四肢，跟您的想法有异曲同工的意思。

你这法子太悬，容易MM的法子（在宝宝仰卧时，抓住她的小手小胳膊向上提）俺背着地主婆倒是常干

别怕

孩子生下来。。

接生的大夫。。有个动作

我记得是将孩子倒拿着。。

照屁股打一下。。。

好像有人说。。。是为啦让孩子把羊水吐出来

呵呵

刚生下来的孩子可以

一个月的也可以的。。。

要是怕。。

就年龄大点再倒立。。。

效果差不多的

舍得吗？？

不知coco的多长时间见得效？

半年的时间

我当时做的比这个写的厉害的多

效果：不是我吹。。真的是效果好

学research methodology for social science的时候，老师反复强调说统计结果显示两个变量有很强的关系，并不就总是代表它们真有那么强的关系。最有名的例子：

胳膊长的孩子容易哄。

这个hypothesis不论谁来验证，基本上都能被证明。

为啥？

岁数越大，孩子胳膊越长，越懂事，越好哄。

不好笑的话，千万别耻笑我哈

脑袋顶上的是卤门。胃里面的是贲门。

谢谢！

打个比方，我们要调查工资，那么我们可以对学历，性别做回归（regress on education and gender），但如果我们把年龄也作为regressor那么就会产生endogeneity，因为不能直接观察得到的变量 （unobservables） 如社会技能 （social skills）统计结果会显示与变量age and wage有很强的关系.所以把年龄作为一个regressor会与errors correlated，违反最小2乘法（OLS）的假设。模型会失效。解决方法一般改用年龄的平方作为regressor。（工具变量，IV）

真是不好意思，自己看这些东西都非常费力，第一次用中文表示这些术语，十分的晦涩，惭愧

如果大家有兴趣，这篇文章似乎比较经典

endogeneity in wage–schooling example

Angrist, J. D., and A. B. Krueger (1999), “Empirical Strategies in Labor Economics,” in Handbook of Labor Economics, O. C. Ashenfelter and D. E. Card (Eds.), Volume 3A, 1277–1397,

Amsterdam, North-Holland..

有两个指标

1.和其他的孩子比较

2.另一种。。就是你的胳膊长的指标

呵呵

呵呵

的确好复杂，呵呵

看啦几个回复

觉的还是再写点

还是欢迎批评吧。。

希望认真。。

呵呵

我可是很认真的。。

接着说

1.在瑜伽里对倒立也是很推荐的。。

认为倒立是姿势之王

具体的倒立姿势大家去找瑜伽

这个动作我做过。。。

坚持做过很长时间

2.为什么瑜伽这么推崇这个动作。。

背后的原因是什么？

对身心有什么样的好处。。。

才使得这么多的印度大师经过这么长的年代（几千年）的实践

得出来这么一个结论：姿势之王

3。中国传统的身心术

如太极拳。。道家的一些东西等等。。。有没有这类的经验。。我去找找

4.医学

这个河里该有大拿。。

我门外汉。。

咱花请。。。

你要几花。。咱给几花

注：欢迎批评。。

希望抛砖引玉

也希望经过讨论。。

我们可以更有效的教育孩子

毕竟。

中国的未来更在我们的下一代每个人身上

注2：我看的瑜伽术是翻译的。。

也请印度大拿指正

也花等