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主题:【回复当主贴】美国貌似崇尚个性和特长, -- 侯登科

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            • 家园 冷嘲热讽就没意思了吧

              您可以省省了,不是随便一个人的表扬我都领情的,呵呵。

              说实话,美国到底咋样和我什么关系?我又没有拿美国当祖宗的习惯。只是一个讨论话题而已。就像虽然三国演义错误颇多,但是没影响到努尔哈赤从里边学到自己想要的东西一样。

              至于国内的教育,我是不是也可以给你扣一个人云亦云的帽子呢?你去找大学生问问,有几个不是觉着被大学上了荒废了人生?

              还精益求精,你敢把你自己孩子送回国内高考一下试试么?最好找高分省份的地级市的集中营式学校试试看。呵呵!

              • 家园 那我就正经两句

                国内教育的问题,不在于基础知识方面,而在思想世界观方面,没有正确教育学生为什么要精益求精刻苦学习,结果就涌现出一大批把无知当独立思想的人才,整天沉迷在自我痛苦互相痛苦中,无法自拔。

                • 家园 这句话说到根上去了。

                  所以我现在强烈主张回归传统,在中华文明的传统中学习人生观和价值观。

                  这个需要中国人在国家发展的进程中逐步恢复对中华文明的信心。

                • 家园 美国的数学教育真是一坨。。。。啊。。。。

                  一个朋友的表弟正好在附近念大学,还是工科系的。大学里的“advanced mathematics”考试,考的都是因式分解,和十字交叉法。。。。。。。。。,物理在考重力加速度和摩擦力。。。

                  • 家园 国内理工科

                    国内基础知识过于强调,工程类科目,为了讲述一条日常应用的公式,会加上几倍的基础知识演算,而那些演算,除非做纯理论研究,根本不需要知道,只要熟知应用即可,结果,国内的大学生学了一脑门子理论知识,碰到实际情况,全然想不起来那条简单的应用公式。

                    • 家园 这正是国内理工的强项所在

                      不了解公式怎么来的,只知应用,就像这边的老美,问题稍微变一变,就不知道如何是好了。基础好的人,要应用的好很容易。基础不好,想应用的好,基本上就是YY。

                    • 家园 哈哈

                      说实话,现在想来,国内的基础教育至少对于我的智力开发来说,还是有好处的。想我小的时候,总觉得算数没用,说看人家都用计算器,羡慕嫉妒恨啊。现在发现,和他们全都用计算器的孩子们相比,我简直有一种智商上的优越感。。。。。。。真的。。。。我身边有一个同事甚至连400/5,都需要用计算器确认。。。。。然后据这边的留学生们说,那个人在普通美国人里面算聪明的了。。。。我寒

                      我对美国教育也不是特别了解,就还说说那个朋友表弟的情况吧。他们大学物理考试,会在题目后面,把这道题需要用什么公式告诉你,然后你自己把数带进去算就行了。。。。

                      • 哈哈
                        家园 在加拿大上过学,理科,考试都不容易。当然也可能我不够聪明

                        考得好的,是真正懂的。

                      • 哈哈
                        家园 我也有优越感了

                        “他们大学物理考试,会在题目后面,把这道题需要用什么公式告诉你,然后你自己把数带进去算就行了”

                        ——汗...瀑布汗...

                        ——我也有优越感了,哈哈

    • 家园 也谈个性

      不知道楼主是否在美国生活,感觉有些观点离美国的实际生活有一定距离。比如开头

      崇尚民族多元化文化多元化
      真正崇尚民族多元化文化多元化的是加拿大,而不是美国。美国极其强调美国价值观,只有在美国价值观之下才会搞些文化多元化东西做点缀。再比如结尾
      光招特长生的学校中国比美国多得多得多,体校,音乐学校,外语学校。。。
      这些特长学校在美国很多,要不然在美国的中国孩子到哪里去上那么多的“班”呢?只不过这些学校一般不是专门的特长学校,学生还是要上普通学校接受正常教育的。林书豪在哈佛经济系本科的学分绩是3.1(一般满分是4分,不知道哈佛是否特殊),虽然不很出色,也不差。中国的体校能做到这点吗?说中国的“特长学校”“畸形教育祸害青少年反人性”好象也有点靠边。

      美国是不是“崇尚”个性和特长我不知道,但我知道美国至少从高中教育开始就在培养特长。这方面的内容可以参见

      自以为是:【零散原创】美国点滴--2.美国的初级和中等教育

      • 家园 中国的体校能做到这点吗?

        清华跳水队能。

      • 家园 1000个人有1000个人的哈姆雷特

        1000个人有1000个人的哈姆雷特。在美国,你可以有个性,但不能不符合规则,各式各样的规则(法律,公司的规则等,政治正确等,甚至包括各种潜规则)在约束着你,你爱有个性,那是你的事,不符合规则,那倒霉的是你,你可以打官司,你可以离开公司等,你有充足的自由(不犯法)做你愿做的事,但前提是你换个地方换个单位混。美国有美国的自由和规则,中国有中国的自由和规则。美国的自由前提是不得违反规则,中国的自由是有权(包括话语权甚至政府)势者甚至一般人可以许多时候不遵守规则,一个例子是公知们可以胡扯八道不用考虑政治正确怎么雷人怎么扯。在容忍人的个性及自由上,真的很难说美国更好或更差,看你怎么看个性及自由。

      • 家园 我在美国生活,所说的只是印象,没兴趣深入研究

        您提供的链接我没读过,也不打算读,因为那种宣传太滥,来去渲染同一个观点,美国特长教育很成功,对美国人民德智体全面发展作出重大贡献,中国特长教育落后,有的也是畸形教育,所以中国教育应该向美国学习,中西结合,以西为主。类似的论调对错不重要,反正早已是"真理",地球人都很支持,所以您尽管放心,您的看法大有市场。

        补充一点。我在主贴说正是美国崇尚多样化,却没有真正实现,你重复了我的观点,多余了。

        我在美国生活23年,对美国了解确实很少,眼前丁点事物还知道不全,别说美国的特长教育,我连切身利益有关的,飞机票哪家便宜,手机什么计划划算,汽车该买新的还是旧的,保险该买单保还是全保,房贷该快快还还是慢慢还,。。。统统不了解,如你所说,我与美国实际生活"距离很大",不过有一点我很清楚,美国99%的人都这样,这是真正的美国国情。真正的美国生活,就是“不了解美国”。那么谁对美国最“了解”呢,除了"专家",还有就是观光旅客,全是专家,比专家还专家,滑稽吧。

        所以,我对绝大多数宣传美国的文章,“美国见闻”,“美国感想”,“美国这个那个”之类的文章很反感,因为绝大多数片面美化美国,到了谬论变成真理的地步。停止美化美国的宣传迫在眉睫,矫枉甚至有必要过正。

        通宝推:海外俗人,本嘉明,联储主席,
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