主题：谈谈河南的教育（一） -- 方解石

第一个是和抗联有关的。当年抗联退入苏联，后来被编为远东红军88旅，在苏联进行训练，口粮按照红军战士的配给。但是抗联战士总觉得吃不饱，于是跟苏联教官反映。苏联教官说：根据理论计算，我们的面包等食品每天的提供的热量是多少多少卡路里，你们每天训练什么什么科目，消耗的是多少多少卡路里，提供大于消耗，你们怎么会吃不饱呢？！抗联战士很郁闷——您说什么卡路里我们不明白，但我们真的是肚子饿啊！

另一个是王外马甲在蒲公英里提到过。内战的时候国统区的知识分子和学生的运动中，有些要求只是完全是理论上正确的，但是完全没有可行性。比如内战都打起来了，许德珩等还在提“各党派解除武装”、“完成国家工业化”；47年还有人在提“将教育投入提升到国家总预算的15%”。这些要求对不对？对。应该不应该？应该。但是可行不可行？不可行。

说了这么多，就是两点，第一，河南的教育，尤其是农村教育投入不足、师资不足、资源不足、竞争变态等等问题非常严重，每个从河南出来的学生都有经验都一清二楚（可能未必是全国最差，但是确实已经差到一定程度），但是未必就会显示在政府工作报告里面。现在的情况是，虽然没有统计数字，人民群众确实是在饿肚子——这个时候再拘泥于“多出那么些卡路里你怎么会饿”这样的问题，就太书生气了吧？

第二点，所谓百年树人，教育要有起色，需要持久的全面的重视，是的，没错，非常正确。但是河南这地方本来就穷，没钱，三农问题还有和工业商业“重要方面”来还没解决好（干部作风问题姑且不谈），教科文卫这种干投钱而没有直接产出的必然只有靠边站的份儿了，教育经费被截留也就是理所当然的了——未必是不想重视，但是经济基础决定上层建筑，吃饭问题永远是最高优先级。在所有的资源围绕着“主业”（可能是打仗，或者是搞经济填肚子）的时候，教育这样的行业被牺牲几乎是必然的，而那个伟光正的15%只能是一张无比灿烂的画饼——这就是没钱的无奈。

（好吧，本帖有发泄成分，请同志们不要被本人的怨气影响，和谐才是王道……）

ps：刚刚发现回错地方了……这个帖子其实是回bogut同学的……囧……

初中生已经十几岁了，已经能干活挣钱了。

废话，偶们也知道这个不太正常，但是，偶们也不是各级教育部门的，偶们找谁去。

你没有看上一个帖子吗？上高中每个人还要收好几千块钱呢，这种钱在河南已经收了很多年了，有没有外省的筒子们告诉我们这个钱到底该收不该收？虽然不是九年义务教育，但是学校扩容交钱，总要有个说法吧。外省什么情况？河南各地这样已经收了很久了，这个钱哪里去了？是教育经费呢还是都归财政去了？

我们不过是学生，不过是局外人，我们不知道，您呢也别总是这副教训人的架势，好像这些都是我们个人的责任似的。上级拨款，省一级要到市，市一级要到县，县一级要到乡镇，据说一般是层层截留的（据说，是李金华说过的），你能告诉我上海的钱是怎么个交法，每一级是怎么截留的吗？

你们学校可以卖操场来换发展，但是河南做不到，大部分地皮很便宜，就是把所有的操场卖了也不过换来个几十万（我们家66平方米一般一万多，一个操场也就是几十亩，也就几十万），上海的操场值钱啊，再在楼顶修一个就是了，青岛也这么干。河南的中小学只能靠上级拨款，如果上级不拨的话他们就是干等，逼的没有办法只能向学生凑，揭不开锅，只能罢工罢课。我在其他帖子里面也写过了。

你强调教育的投入问题，然后强调政府的清廉问题，我可以很清楚的告诉你，你说的这两点在基层都很难贯彻。

县级财政的收支，其实很清楚，县级财政的收入大大的少于支出，那钱从哪里来？挪用其他钱或者缓拨几乎是不可避免的。是不是犯法？是。是不是犯罪？maybe。但是你让个人怎么弄？跑到最高人民法院那里去告状，说我们县乡财政有挪用公款的嫌疑？？？？

我贴的这个县是情况比较差的。也有那种情况好的，没有贴上来而已。我倒是欢迎你贴点上海的情况。

很多很多农民不是不重视孩子的教育，不是不舍得投入，你看那里面的那些私立学校，都是农民的孩子，一年三四千，往往是全家人的钱供养一个。很多都是大的辍学或者小的辍学，全家出去打工，去供养一个人去考大学考高中。他们有错吗？他们知道到那里维权吗？他们有那个能力吗？他们该承受这些问题吗？有些问题，虽然是问题，但是人相当的无奈。。。。善于维权的上海筒子啊，你教教我们，别总是跟郎咸平似的，喊着“狼来了”却缺乏建设性的意见。

问题我们从来没有抵赖，但是我们都是小老百姓而已。挪用经费，我相信肯定是有的，但是就是即使按照河南的经费拨了，一年五十多块钱够干嘛的？一个班级每年光水电费多少钱？买个粉笔擦粉笔啥的，基本光光。其实这些人发牢骚不过是个态度而已。实际上，班级运营绝对不缺那几千块钱。最大的问题在学校数量少，教师数量少、质量低，教学态度不好上，这些不是这种报告可以说得清楚的。你该这么来想象下，想当年，那几个上面的人去调查的时候，校长们以为可以趁机要钱要支援了，所以只讲经费的事情，其他一概不提~~~~就是拿得多也要按照拿得少的说，这才是他们做事的王道和规律。

挪用不光是河南的这点教育经费，还有三北的退耕还草退耕还林啥的。我曾经听硕士课程的老师们讲过，内蒙某地，退耕还草，平均每个人每年能发两万，小老百姓是一分没见。现在挪用公款在各地都成为常态。我们初中高中的某些挪用事件直接导致老师的罢课。要挪用，挪用其他款项肯定比杂费好使，这个钱就是一年全发了，也就一个学校才上万，连一个月的水电费都不够。我们高中的时候一个月水电费等杂项就开支两万多。