主题：说几句体育吧 -- 史节
家园 对对，千错万错都是体制的错社会的错 也不知这坑谁挖的，忒损了
家园 义务教育的含义之一是孩子有义务接受教育 孩子的家长有义务让孩子接受9年义务教育。
这些人连自己的义务都不遵守，反而怪体制？说到底这是他们自己的选择，没人逼着他们做，也不存在欺骗下套等等行为。你举的例子很不恰当。
家园 不恰当？一个人不恰当，那么群体呢。 那些去体校，搞体育的有几个正正经经的把9年念完的？我们奥运会上的搞体操的，多大？他们念完9年了么？扯点闲磕，我相当敬佩邓亚萍。
说到底这是他们自己的选择，没人逼着他们做，也不存在欺骗下套等等行为。你举的例子很不恰当。其实，我已经说了并且证明了对于其中多数人这是一条悲剧性的道路。而这一条道路，由纳税人的财富支持，由国家设置和承认，由一个又一个响亮的名字来招呼你，诱惑你。这是一条闪耀着诱人光辉而招呼孩子加入进来的道路。然后，你对孩子家长说，这是你选的道路，合理么？
这样的一条道路存在还是一个个别家长的极端行为所能解释的么？
我再延伸一步，河里面的人很多，无论你在中国的那座城市受到的教育，有几个受到了完整，系统的体育教育呢？我们喜爱的体育运动都是在课余进行，它什么时候堂而皇之的成为我们应受教育的一部分了？
从事职业和专业体育又何尝在大多数人的教育过程中敞开过大门？
一般的学生受不到合格的，系统的体育教育，而从事体育运动的人却被隔离在正常教育系统之外。这就是专业体育的弊病之一。将从事体育的人隔离开，给予特殊的资源，使其成为特殊人群。在一个公民尚未受到广泛教育的时代，这样的设置显得很人道，合理。而在现在，性质变了。
每个公民都应该有受到体育教育的权力，而每个公民都应该受到系统的体育教育。体育教育应该针对大众而不是小众，而从事体育运动人应该受到系统的教育，并在教育体系中有他的位置。这是我的观点。
我提到过苏联的体育体系，我的意思就是除了职业化这个问题以外，我们的体育教育也是个大问题。而且必须进行配套改革。
但这个问题我不乐观，对于体育教育的问题，连呼声都没有。这如同用一口哈气去面对三尺冻冰。
但我相信，过个若干年，有人会认同我的这个观点的。
家园 不知道你说的完整系统的体育教育是啥? 那个国家实现了, 麻烦详细说明一下.
至于
而这一条道路，由纳税人的财富支持，由国家设置和承认，由一个又一个响亮的名字来招呼你，诱惑你。这是一条闪耀着诱人光辉而招呼孩子加入进来的道路。然后，你对孩子家长说，这是你选的道路，合理么？很合理啊. 有什么不合理吗?
其实体校分专业体校和业余体校. 前者是在义务教育范围内的专门培养体育人才的, 而上这种学校貌似不用花钱, 为什么要自己花几十万呢?
北京市第十二中学体育分校，为北京市丰台区体育局下属全额拨款事业单位，是一所集学习、训练、食宿为一体，严格执行国家九年制义务教育的现代体育特色学校，总建筑面积10500平方米，现有学生宿舍74间，可容纳450名学生。
我校位于北京市丰台区文体路32号，以“德育为首、育人为本、训练为主、学训并进”为我校的办学宗旨，以“团结、勤奋、拼搏、进取”为校训，下设办公室、科训处、教导处、后勤处等部门，教师队伍全部达到高、中级职称，80%的教练员为高、中级教练员。我校拥有现代化的体育训练场馆，设有举重、摔跤、柔道、跆拳道、田径、射箭、击剑、体操、游泳、篮球、棒球、垒球等项目，升学率达到了100%，并陆续向北京市优秀运动队及各大专院校培养输送了17个运动项目的280余名体育人才。
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家园 我只知道足球搞职业化，踢球的人没增加， 少体校都搞没了，成绩也下去了，别跟我说什么现在不是标准的职业化。
家园 一个先后的顺序 兵败汉城后，国家搞了个金牌战略，然后是足球运动队大量被砍，然后是职业化。
体校是被金牌战略杀害的，不要搞错的凶手。
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家园 中国足球上不去的原因在于贫富差距过大 [ 数学 ] 中国足球上不去的原因在于贫富差距过大[ 数学 ]
发表时间： 2010-04-06
中国足球上不去的原因在于贫富差距过大
为了说明这一点，我打一个比方，举一个例子。
有一种娱乐项目是在城市里玩的，叫攀岩。是人工制造的一个“悬崖”，上面有一些供手和脚登住的坑或者把手。玩家在玩之前，要系上保险带，然后努力往上爬，最终爬上去的人当然很高兴，而且玩家也没有不卖力的，也都是想取胜的，或者说，积极性是有的，也认为这事很好玩。但是也有不少人就失败了，就是说，爬到一半的时候，突然就失手了，这一失手，负责保护的人就拉住保险绳，因此失败者就是被保险绳悬挂在空中，然后慢慢放下来，当然就不会受伤。当然，失败的挫折感还是有的。
试想想，如果这个攀岩项目是这么个玩法，就是没有保险绳，谁爬上去了就高兴，但是一旦失手，就摔下万丈深渊，那愿意来玩的人，看到满谷的尸体，就很害怕，就会放弃加入。
我以为，这就是中国社会的竞争和欧洲各国的竞争的差别。欧洲各国，最穷的穷人，也有相当好的福利，这种好福利，甚至导致了中国的许多穷人，都想办法偷渡到欧洲生活。而且，一旦在欧洲合法居住下来，最差也比国内强很多。就是说，欧洲的穷人也是神气活现的。
因此欧洲人因为有了这么一个“最穷也过得挺不错”的平台，则竞争一旦失败，就象有一根保险绳拉住一样，生活也坏不到哪里去，因此也就不妨努力竞争竞争，反正失败了也无所谓。
但是现在中国社会就缺少这么一个平台。在这中国的社会中，混得差的那可是真差，我就见到街上的那些给人擦皮鞋的人。乞讨的人我不清楚，有可能是在装可怜。但是擦皮鞋的人不同。擦皮鞋的人是真的在用劳动来换钱，是个什么价码？就是费老鼻子功夫给一个人擦了很久的鞋，结果才要两元钱，而且这样的生意还总是等不来。一个人都愿意这样挣两元钱了，在我看来，那是真惨。毛泽东时代？反正没有擦皮鞋这种营生。
因此现在的中国社会，当一个人混到某个白领阶层，月收入一万到几万元的时候，他和欧洲人的想法不同的是，他一旦失手，那就是一声惨叫掉下万丈深渊，后果相当可怕。不象欧洲人输了之后也无所谓。当然，造成现在这种局面，主要是我国的经济学家迷信竞争，认为竞争越惨烈越好。但是，其实不是这样的。
比如说现在希望有更多的家长支持自己的小孩投入足球运动的生涯，或者说，一个国家的足球人口，才保证了它的足球水平。但是，成功了那当然好，年入百万。但是，其实也是不够的。因为吃运动饭也就是吃青春饭，你别看他收入这么多，但是他一到三十岁过后就完蛋了，就没有这么多收入了，因此他和一般的年入十万以上的白领相比，那年入十万的白领是可以一直拿到退休的。而他只能够趁看年轻能够多捞就多捞，过了这个机会就完蛋了。问题就在于失败了，比如说，也踢上足球了，但是很长时间一直是板凳队员，工资经常被拖欠，最后退役了，一文不名，再往后干什么？前景一片暗淡。
现在许多家长让小孩投资高考，高考之后争取拿一个大学文凭，虽然不太富，但是，一个白领，不太富也不会太惨，好歹是一个中薪阶层，而且拿得稳妥。
其实，人生的任何决定都是一种投资。而根据新自由主义经济学，投资就要考虑，万一成功了是什么收益，比如说，成功了的收益用字母a表示，而如果失败了是个什么损失，如果失败了的损失是b。而且，还要考虑到成功的概率和失败的概率。
比如说，一个人花十元钱购买彩票。成功的概率当然特别小，当然成功了他可以获得几亿元的收入。但是，失败了，他不过就是损失了十元，因此他失败了无所谓。
如果有一个投资项目，成功的概率低，但是一旦失败，那就是倾家荡产，一文不名，流落街头，那人们在考虑这种投资的时候，是要严肃地思考一番的。
因此，如果想要中国的足球运动搞上去，甚至也包括排球等各种运动，国家需要关怀的倒不是成功队员，你再重奖成功队员，也不能够鼓励人们的积极性。关键是许多失败的队员，这才是需要关怀的。比如说，来一个规定，就是任何一个曾经以踢足球为业的足球队员，一旦退役，国家至少给他安排一个收入相当不低的白领职业，警察啊公务员啊体育教师啊什么的，怎样也不让他坠入万丈深渊，那么就会有许多家长还是愿意让自己的小孩尝试足球方面的投资的，这样足球人口一多，则涌现出来的好队员也就一定多。
如果一个足球运动员，他知道他一旦失败，就将跌入万丈深渊的时候，一个人本能的垂死挣扎的行为，就是不惜一切代价，不管用合法的还是不合法的手段来捞钱，这才是假球黑哨泛滥的根本原因。如果失败了损失是有限的，他也就有可能正常发展。
其实本帖子说的这个理也适用于中国社会的许多行业。就是说，已经成功的人，看着失败的人，象是万丈深渊，导致他根本都不敢想万一失败后的状况，他要象垂死挣扎的那样拼命保住自己的这个社会地位，不择手段，这是社会道德沦丧的根本原因。
因此，一个竞争的社会，并不说竞争越激烈越好。实际上战后的日本经济就很好，但是日本战后很长的时期是不解雇工人的，没有什么“今天工作不努力，明天努力找工作”一说。现在的一些专家们，也过于迷信竞争的激烈了。
家园 数学的文章吗？ 理工科思维果然无可辩驳。
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家园 没有搞错，把钱弄去搞别的，把足球扔给职业化了