主题：我觉得主持教育的可以拉一批去毙了 -- 审度

“人才”指的是做同样的事情时做得比大部分绝大部分人好的那些优秀分子。

同意这个关于人才的定义，并且补充一句：“做同样的事情”里所指的事情是指某种生产劳动，不能是人为设计的考试。

显然这个定义含有竞争性和时效性：把一件事做好了，然后再拿出来比。

我们认定某人是人才是因为他做好了某件事，而且比大多数人做得好。

那么，高考显然无法帮我们做出这个认定。高考只能证明某些人考得好，只能帮我们筛选出一些将来有可能是人才的苗子。

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通过高考选拔人才，是高考设计者的良好初衷和愿望。同样通过大学培养人才也是。

现实中，这个愿望并没有实现，但也不糟糕。大学为我们的国家培养出了大批的优秀工作者。就好像驾校培训不出一流的赛车手，但培训出来了大批合格的司机。

想起以前的科举，考取后就可以候缺、当官。大清末年时候的改革就闹过笑话：新式学堂和科举同时存在。结果，大多数人都去考科举，而不是考新式学堂。也就是说，大家都奔着功名利禄去了，而不是为了学新知成新材。