主题：【原创】中国教育与独立人格，领军人物的缺失，兼评饶毅 -- 思想的行者

最近在科学网回复了三个帖子，考虑到科学网上的回复不容易检索到，而且三个回复可以说具有着逻辑关系，因而我把这三个帖子合并在一起发出来

1，关于独立人格和价值观回复中国科学报官方微博

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博主所言的独立人格培养，或许是一个很准确的表述，应该说中国教育一开始就在致力于培养听话的而不是独立思考的孩子，从教育一开始就在扼杀孩子的独立人格。

反过来说以笔者在2011年法网期间看到的某品牌做的哲理性广告词，一个咿呀学语的孩子在父母的关注下学习和游戏--- I learn to lean ,I learn respect,I learn to be myself ,这三句广告词相当精要的概括了西方的教育观）首先，从小开始，就要让孩子去摸索什么才是正确的学习方式（learn to learn死记硬背不是正确的学习），要让孩子学习尊重他人（特别是尊重他人的不同的观点---这是中国非常需要，你只有尊重包容了他人的错误，同样的你在犯错的时候才会得到他人的尊重和包容），学会做自己（独立思考，用自己的方式去思考，就算想错了，也是自己跌倒的，人只有多自己跌倒几次，才能真正学会走路，人只有多想错几次，才能真正学会自己思考）。

中国教育从幼儿开始就是完全偏离了以上三点

首先，从一开始，家长和老师就迫切的把他们认为重要的知识，识字和算术硬塞给孩子，从一开始就是对孩子进行灌输性的教育。

而正确的学习方式是什么，应该是让孩子自主性的学习，自主性的犯错，自主性的纠错。

中国教育对犯错的孩子进行严厉的斥责，这会让孩子从小就形成巨大的心理阴影，从而导致他在以后的可能的创新过程中畏首畏尾---不敢大胆的创新，这不仅体现在科学界，也体现在艺术界，体育界，最近李娜的成绩越来越好，与她的外籍教练的指导下找到自己在年少时期常常被教练责罚导致的心魔有关，因为年少时期的责罚，导致她非常容易产生自责心理，背上沉重的心理包袱最终放不开，特别是失误以后常常在自责心理的笼罩下恶性循环的越打越差，而今天的李娜则又变成一个自信的李娜。

由于灌输以及责罚，实际上使得孩子要独立思考而不可得，并且导致中国人喜欢就对方的错误进行攻击，这样每个中国人都面临着环境要求的你一点都不可以犯错的压力，战战兢兢之下，独立性也就荡然无存了。

可以说中国人的独立思考的下意识的习惯的形成需要从幼儿时期就开始实施教育方针的转变，从灌输和责骂变成对学生自主性学习的支持。

博主提到的价值观，如果说价值观是指人要做怎么样的人，这一点中国人应该普遍的没有问题，但是如果价值观是指对一门学科的哲学观---即在没有具体接触学科的时候，就能够凭借自己长期以来进行的相关的思考而产生对该学科的战略性的思考，有一种大方向的把握性，这个应该是中国教育环境下长期缺乏独立思考所导致的必然的结果。

大局观，大方向或者说直觉是长期独立思考而产生的质变，而这个直觉的缺乏常常导致中国学人抓不住重点，总是在细枝末节上钻牛角尖，当然这也与几十年来在斥责和被斥责的环境中养成的谨小慎微有关。

2 关于中国科学界需要怎么样的领军人物回复张鹏举先生

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所谓领军人物，最重要的是能够给对方以一个大方向的指引，而这个大方向往往意味着他对这个方向有着自己的哲学，然后有相对长时间的探索中锤炼出来的洞察能力（直觉），能够洞察出什么才是一个方向的突破口，这个突破口具有多少的战略性意义等等。

总之就是拥有着足够的前瞻力。或者说对科研方向的战略规划。

有了科研方向的战略规划，就不会在某些无足轻重的课题上钻牛角尖，所谓不计较一城一地的得失，大开大合。

这应该是中国科学界最需要的。

3，饶毅是中国科学界所需要的帅才吗？回复戴德昌先生（节选）

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难道饶毅先生是钱学森所呼唤的帅才吗？至少从他的一些"追求”和他的博文来看，此君热衷名利，态度傲慢，常常做跨领域的不靠谱发言，缺乏基本的严谨精神，此人绝对不是中国科学界所需要的帅才，至少现在的他不是。

一个真正的学者应该是热衷于做精神领袖，而非行政高官，不是什么院士的虚名，例如华罗庚先生对于当时的中国数学，可以说是一个帅才，他不过初中学历罢了。

而饶毅呢，一回来就要做院长，就要当院士，难道院长院士对他就有那么重要吗？

一个热衷于追求虚名的人能够有多少心思真正投入到科学思考中去?

再说他的治学作风，虽然没有看他的赖以成名的几篇论文，但是从他的几篇博文来看，他的博文极其空洞，根本不从专业领域出发拿出些论文一样的严密的逻辑来详细论证他的观点，而是借用权威机构，以及自己的身份试图把自己的观点强加给他人，表现出他在辩论中缺乏基本的对对方的尊重，缺乏对逻辑的尊重，而是对权威机构的顶礼膜拜，表现出的不是科学精神，而是一种迷信。

他对中国媒体的质量妄加断言，声称只有鼓吹转基因安全的媒体才是好媒体，饶毅先生研究过传播学了吗？你是不是以为自己懂得一点点的生物学然后在传播学领域中也成了不可置疑的权威了呢？

实际上，饶毅对中国媒体人的指责，恰好体现了中国媒体最需要规避的弊病--一言堂，中国媒体的进步，最需要摒弃的就是饶毅们这样的傲慢的一言堂，中国媒体需要的是论辩双方在互相尊重对手的基础上，依托逻辑和事实进行的充分的辩论。有了这样的充分的辩论，中国媒体的进步将指日可待，而中国的科学的氛围也将随着媒体的进步而逐渐的形成。

再以饶毅对郎咸平的指责而言，如果你认为郎咸平哪些观点不对，你具体的指出来进行批评就行了，如果他这么做，那么这是一个正当的学术批评，但是饶毅先生不做具体问题的解析，一个大帽子---不学无术向郎咸平扣过来？

就算你懂得一点点的生物学，你也是经济学界的权威吗？人家郎咸平好歹也发了不少的经济学论文，你都通读过，并且认定其论文一窍不通吗？

因此饶毅此人仅仅根据他发的几篇博文来看，就是一个傲慢的不把他人给放在眼里，以为自己可以不研究其他领域的学问就可以做权威的一个贪图虚名的家伙，这种人来到中国，很难说他带来的是所谓的正能量。