主题：【通报】黄图事件的总结性陈述和说明。 -- 铁手

铁老师虽然没有以管理员名号出现，或者说希望大家直呼其名，而不尊称以老师，但是并不能否定铁老师的老师身份。

其实还想说感觉很多人的离去也有后悔的意思吧。就说这次的事件吧，好比班里有人迟到，大家哗然，心想我们这么优秀的班集体，这么多优秀的同学，怎么居然有人迟到！于是有同学报告老师，铁老师也不相信自己眼睛所看到的。迟到这种错误是不应该也不可能在我们这个班级出现的。于是，老师拿出学校门口的红绿灯时间图，以及东本南北四个方向的红绿灯时间图加以点评，解释以后，再各打50大板。报告老师的同学们开始抓狂，进而质疑，是不是那位同学有什么路子或者给老师送礼。于是又有班级里的老同学愤而维护老师，力证老师清白。报告老师的同学也有些后悔，本来是很喜欢这个班的同学和老师才在这里住下的呀，本来是因为特别爱这个班才报告老师的呀，怎么到成了他们眼中的害群之马呢，怎么能对自己喜爱的老师胡言乱语呢，最后失望、伤心外加后悔就退学了。然后又有一些人因为“伯仁因我而死”也退了。

这个事件的结果绝不是铁老师愿意看到的吧，即使是开茶馆的阿庆嫂也是希望来的人越多越好吗。能够无为而治当然最好，但既然开了这个店，担了这份辛苦，投入了时间和精力，就再多拿一份感情体贴一下对管理进行质疑的ID，而不要仅仅以惹事生非的态度或纯技术性的态度对待岂不是更好。

当然我也不希望ID轻易就上岸或者是自杀，所以觉得他们也冲动或者说幼稚，不能被理解甚至被误解在现实的世界中是很平常的事情，在虚拟的世界也一样，尽管这个班级在硬件软件中都是所有呆过的班级里最好的，但也仍然不是理想的乌托邦。

所以在这里学习、成长、开心、享受生活、甚至受伤害也应该仍然坚持在这里学习、成长、开心、享受生活、甚至受伤害。