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主题:毛泽东: 为身后中国的改革开放预做了准备? -- 晓兵

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家园 毛泽东打仗(完): “兵书略通即可,多则无益”

毛一生读书之多, 学习精神之强, 恐怕很少有人能比, 即使在今天。

但实践是他的最终目的, 所以他又是最反对教条主义的。

实践主义者, 不讲利益分配问题, 差不多就是实用主义者。

今天的中共, 应该说, 集体智慧还是相当高超的, 古今中外也不多见, 到底是毛缔造和培养出来的。

中共, 很可能创造世界政党历史上的奇迹, 执政成就, 执政寿命而言。

兵书多坏事,少读为佳。

——毛泽东读欧阳修《新五代史》卷二十二《刘■传》

语(见《毛泽东读文史古籍批语集》第269 页)

(兵书)略通可以,多则无益有害。

——毛泽东读欧阳修《新五代史》卷三十二《刘仁赡传》

的批语(见《毛泽东读文史古籍批语集》第270 页)

[解析]

刘■是五代时后梁将领。前面引述的第一段原文,说的是后梁末帝贞明

二年(916),刘■率军与晋王李存勋(即稍后的后唐庄宗)在魏州交战失败

一事。文中提到刘■熟读《六韬》,喜欢据战法机变用兵,结果中了李存勖

假装撒兵的计策。刘仁赡是五代时南唐将领,有勇有谋,更重气节。南唐被

周世宗柴荣打败时,连南唐君主李景都奉表向后周称臣了,刘仁赡也坚守不

降。前面第二段原文提到他年轻时“略通兵书”。

毛泽东读这两篇传记的批语,集中表示了他对读兵书的看法。即兵书读

得太多,是无益有害;对带兵的人来说,少读为佳,略通即可。其直观依据

是,刘■精通《六韬》,仍然打了败仗,刘仁赡只略通兵书,也不失为好的

将领。从根本上说,毛泽东这个观点,并非读史的偶感,而是他从自己的作

战经验,从现代革命战争的历史中引申出来的看法。

建国后,毛泽东谈到中国共产党的历史时,经常说,红军、八路军、人

民解放军的将领,绝大多数没有上过什么学校,没读过多少深奥的兵书,但

仍然是经常打胜仗,最后打败了蒋介石的庞大军队。

例如,1961 年3 月23 日在广州中央工作会议上的讲话中,毛泽东曾这

样说他过去打仗的体会:“那时打仗,形势那么紧张,谁还管得什么孙子兵

法,什么战斗条令,统统都忘记了的。打仗的时候要估计敌我形势,很快作

出决策,哪个还去记起那些书呢?你们有些人不是学过四大教程吗?每次打

仗都是用四大教程吗?如果那样就完全是教条主义嘛!我不是反对理论,马

克思主义的原理原则非有不可”

1965 年12 月21 日在杭州的一次谈话中,他更明白地说:国民党的军官,

陆军大学毕业的,都不能打仗。黄埔军校只学几个月,出来的人就能打仗。

我们的元师、将军,没有几个大学毕业的。我本来也没有读过军事书。读过

《左传》、《资治通鉴》、还有《三国演义》。这些书上都讲过打仗;可是

打起仗来,一点印象也没有了。我们打仗,一木书也不带,只是分析敌我斗

争形势,分析具体情况。

当然,毛泽东认为“兵书多坏事”,主要是指在实践中照着书本打仗。

他并不反对读兵书,而是反对读多了消化不了而拘泥于书本。关于兵书,他

提倡读那些有实用价值的,简明扼要的。

在1965 年1 月下旬同谷牧、余秋里的一次谈话中,毛泽东说:戚继光在

他的兵书中早就讲到,不要搞那些只是好看的.要搞实际战斗中能用的东西。

戚继光(1528—1588),明朝军事家,抗倭将领,毕生有40 余年在军中度过。

练兵、用兵很讲求实战效果。《纪效新书》和《练乓实纪》,是他的两本以

军事训练为主的兵书。在《纪效新书》“序言”中,戚继先说,“夫曰‘纪

效’,明非口耳空言;曰‘新书’,所以明其出于法而不泥于法,合时措之

宜也。”在书中,反复阐明要以实战经验为主,陈述结合东南沿海情况,针

对敌情进行练兵重要意义。毛泽东说的,很可能就是这本书。

兵书一般都是前人对战争规律的探索,战争经验的总结,但书读多了,

食古不化,反成教条,不惟无益,反而有害。像赵括、刘■这样的人,在学

校里教教兵法也许更合适些,可是派到实际战阵上就未免害人害己。

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