主题：【文摘】漫谈汉字历史读音的检索 作者：李思敬 -- 水风

先得声明，对于音韵学来说，我是个“门边汉”。什么叫做“门边汉”呐？这是相对于门外汉来说的，我自认为不是个门外汉，毕竟鲁国尧师的课还是听过一年的，人家可是中国音韵学会的会长呐，我就是再不成器，也不至于还只是个门外汉吧。可又不能叫做“门内汉”，因为门内这词包含的地方太大，我还不敢说自己已经登堂入室了。所以马马虎虎做个“门边汉”算了，不过这个门边是在门的里边。

还得声明，如果您音韵学已经有些造诣了，此帖不看也罢，省得浪费您的时间，让我觉得吃力还不讨好，甚至是光屁股推磨――转圈儿丢人。

闲话不说，先谈正题。

我要介绍这第一本书，就是《广韵》。

有人说了，你怎么不介绍些入门的教材呢？别急，教材我后面会介绍评论的，从《广韵》开始，是因为这可是经典中的经典，您没用过《广韵》，那些教材看了多少本也没用。

《广韵》已经有人发过介绍的帖子了，您可以先往这里看：《广韵》简介

该帖已经写得比较全了，您看了以后，对《广韵》基本上也就有个了解了。我再谈几个和它有关的知识。第一，为什么不介绍《切韵》呢？我是想介绍的来着，就是找不着完整的《切韵》。《切韵》的编者是陆法言，编于“大隋仁寿元年”（601年），作者说了“非敢施行人世，直欲不出户庭”，但到了李唐王朝，因为科举考试得做诗文，做诗文就得有标准音，所以就拿《切韵》来做个标准。后来又觉得《切韵》不够完善，便不断有人出来给它刊谬补缺，一直补到宋代，出来个《广韵》（增广切韵），《广韵》一通行，《切韵》就没市场了，后来也就渐渐亡逸了。敦煌有残卷，也是那些补缺的书，什么《王一》、《王二》、《王三》的，就不绕您了。

第二，书前收了陆法言的《切韵序》，要想您以后的音韵学能拿出去唬人，这篇序您得留心细读，最好能背下来。这篇序里边就介绍了《切韵》的成书经过，要想研究《切韵》代表的是什么时代的什么地方的音系（毕竟，音韵学说白了就是一个通语的历史音系学），这篇序就是个重要的参考。而且，序文写得琅琅上口，也可以算是篇美文，背起来也不难，比背《滕王阁序》要省事多了。

第三，《广韵》有206韵，您会叫了，怎么这么多呀？《广韵》是个综合性的东西，打个比方，如果今天中国的南部都通行广东话，而北方都通行北京话，我编一部韵书，把广东话和北京话的音系都放里面，能不复杂吗？当然也有人会反对我这看法，见仁见智吧。要想您的音韵学以后能达到看懂业内人士文章的水平，这206韵韵目您最好也背下来，怎么背呢？得带序号，一东二冬三钟四江的背，还得四声一贯的背，就是“一东，东董送屋”地背下来。如果嫌麻烦，最少得读熟，知道那个韵大约在哪儿。

第四，《广韵》现在有余乃永的《新校互注宋本广韵》，专业人士唬人专用，砖头一样的厚度。上海出版的，可惜印刷水平有限，我看了几个韵，就挑出一大堆的毛病，反切是套红印的，有的地方就忘了印，连反切都找不着，还得去查一般的影印本。我前二年想给它写个校勘记的，现在看来这计划要押后了。

继续

南海公 2004-1-12 01:21 发表于:

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第二本书，我介绍《方言调查字表》。慢着，怎么从方言开始了？呵呵，方言、音韵本来就不分家嘛。介绍《字表》有两个原因，一，你翻翻字表看，不就是从206韵化来的嘛，就是一个《广韵》的音节全表嘛。二，介绍《字表》是为了下文介绍《韵镜》做个铺垫。

《方言调查字表》现在市面上可不少，要是您以后会搞方言或者音韵，劝您买上十本八本，以后有用得着的地方，说不定还有保值作用呢。《字表》的祖宗是赵元任调查吴语时做的调查字表，《现代吴语的研究》后面就附着呢。以后史语所诸名家对它进行了补充，解放前数次调查方言就用它的（只有董同和不用）。解放后由语言所进行了修订，实际上是由李荣、丁声树负责的。

《字表》既然名之为表，当然都是表格了。整个就是按206韵来的，不过顺序有所调整。得补充一句，为了方便记206韵，有16个字您得读熟“通江止遇蟹臻山效果假宕梗曾流深咸”。什么？您见过？对头，这就是那著名的十六韵摄，记住了看《切韵》系韵书和以后的其他韵书都方便多了。《字表》按的是“果假遇蟹止效流咸深山臻宕江曾梗通”，看出来没有，韵母没鼻音的在一起，有鼻音又放在一起，而且前鼻音在一起，后鼻音又在一起。每一摄下面有几个韵不等（限于平声），少的一个（如江摄），多的到七、八个。又分什么开合口、一二三四等，合口就是韵母里面有U的，开口则是没有U的；四个等呢，按您嘴巴张开的大小，一等最大，四等最小。

《字表》的每个韵里又竖着排了《广韵》的36个声母。再补充一下，宋人有个三十六字母，您得记熟了，就是那个“帮滂?K明”什么的。《广韵》的声母与此略同，没有“非”组，在《字表》里“帮”组遇合口三等就变“非”组。另外“照”组分为两类，一类称为“庄”组，一类称为“章”组，具体有哪些声母，您得参看《字表》。为什么《广韵》“照”组一分为二？其实是到宋代“章”、“庄”两组语音混同了，《切韵》时代（《广韵》从《切韵》来，而且语音存古）还是分开的。而《广韵》“帮”组为什么到宋代三十六字母分成两组呢，也是因为语音发展产生了分化的结果。

这样《字表》横是韵，竖是声，就成了一个音节拼合总表，不过这个表反映的是中古音节的拼合。