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主题:【原创】关于扶贫免费教育医疗讲讲消费与积累的大道理 -- 陈经

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家园 我觉得你也要挨蛋了

先送你朵花,免得把你打回新兵营去。

家园 说的好,牺牲的烈士们要知道今天的结局,会如何?

看着一出出自杀掏薪的悲喜剧,看着一出出父为子亡的高考时代剧,不知道会不会冲上舞台欲杀黄世仁而后快呀

家园 不怕不怕

俺今天刚脱离新兵营,说起来惭愧,正是一路花兄台的帖子花过来的,打回去就打回去吧,只不过有些大道理俺不懂,俺只觉得,术业有专攻,政治家有政治家的作用,老百姓有老百姓的作用,本着信息不对称的道理,老百姓是永远不可能达到政治家的高瞻远瞩的,在下觉得这就是民主的一个弊端,最明显的例子就是欧盟宪法被法国公投拒绝。所以我觉得,政治家如果大方向是富民强国,我们就该支持,如果他们不这么做就是有违天道,自然会被推翻,这是历史证明了的,所以既然没有被推翻说明还没有到不可延续的程度。至于很多细节的东西,与其去追究这个问题那个问题,不如从自身做起,在这个残酷的世界,除了自我牺牲,你还能要求别人做什么呢?

家园 政治家从哪里来的?

外星人呀?

还不是老百姓中来的.

不如从自身做起,在这个残酷的世界,除了自我牺牲,你还能要求别人做什么呢?

那你还鄙视那些没给国家带来任何负担的广大海外人士?他们可是牺牲了自己,给国家减轻多少负担呀,国家省下多少钱,可以干很多大事情的.

家园 道义真能解决问题嘛?

先从美国做起,从伊拉克撤军,不再滥发美元,放开移民限制,取消对中国的贸易限制。

然后是欧洲,开放中国人来欧洲打工,不再给中国产品搞配额。

然后是世界大裁军,所有核弹都销毁。

不用什么中国民主化了,世界范围民主化,全球选举人类总统,华人最多,中国人肯定当选。

世界大同多好啊。

欧美百分之百不干。20%的人消耗80%的资源,变成20%的人消耗20%的资源,生活质量下降4倍,你看他们能干吗。

道义解决问题?强者才有道义。

家园 枉顾当前社会的主要矛盾。

当富人把最好的学习资源都买了,

穷人要么上不了学,要么得不到最好的资源。对当前社会最主要的贫富悬殊的矛盾没有一点帮助。

我想陈先生根本不是住在中国的人,

就算住在中国也是住在党政机关安全的大院子里。

当今的中国,大城市还好,小城镇很多已经是无政府状态,或者有政府和没有一样,这些都是因为社会资源的分配及其不平衡引起的,记住是及其。或者这些都动不了共产党统治的根本,可是如今的年代已经人人自危。

家园 有道理。

空谈误国,还是做好自己的事情吧。

家园 空谈误国是相对的

像Mr.Andson你在经济管理区那种言简意赅,把复杂经济原理简单陈述出来的帖子就绝对不是空谈误国,恰恰相反,能够让更多的人有做出自我判断的可能,从而不被网上天花乱坠的经济学家的大作所迷惑。以前我只能默默送花,现在终于可以站出来赞一句了,呵呵

家园 不喜欢胡拉乱扯,浪费时间没意思

首先我不是西方利益代言人。也不是站在西方的道德高地上指点中国。你提的这些问题实际上都是利益角逐。但是同时也看到了也并不是为所欲为的也都受到了牵制。这就是妥协和交易。

道义是什么是规范。破坏它就要付出代价。只要你够资本无所谓多大代价当然可以视他如无物。但是前提是到你付出代价的时候不可能赖的了账的。破坏时的主动权在你,付账时候的主动权不在你。就是那句不是不报时候未到了。人的缺点在于风光使人瞩目。落水狗大家视而不见。这样的例子还少吗!

至于实力强者。这个概念太泛泛了。什么是强者。什么是实力。只有面对具体对象相对力量不足方的时候才能说。道义的确是强者制定的规范。但是他一样是妥协的产物。不仅仅是弱者的保护伞。那么什么叫强者才有道义呢!

家园 蓝蓝、不要上火。

生气有用么?

气死你也没用;

要我说,陈经们有他们的主张,站在我们的角度看的确无法容忍。但并不等于他们的话就不需要去仔细听了。利益视点不同而已。

我们呢,听到不同的观点,发泄一下或者想办法把它“搞倒”,当然是一种选择,但俺以为找到更高层次的共同利益才是要紧。

陈经们思考的角度是国家的持续性发展、为了这个目的牺牲一些社会个体的利益也不怵。我们的视点则更多地注目在社会的平等。这看上去是矛盾,但如果找到了既能够使得国家又持续发展、又可以改善社会平等的策略,双方就不再是对立的关系、而是新的层面上的统合了。

老兄与其生气,还不如一起来想一想存在不存在这样的solution,呵呵呵

我看是有的。

家园 这个要花一下
家园 这种说法跟改革要牺牲几千万人的说法是一样的,就是不会

牺牲到他自己。

家园 恐怕这些冠冕堂皇的理由掩盖的却是维护既得利益的借口
家园 我能想到的solution

就是普及网络课堂,比如可以生产一批龙芯的PC,专门走低价路线,就是为了普及农村教学设施,然后专门成立教师队伍只进行计算机操作辅导,基础课程的课本啊讲义啊都放到网上,学生也可以通过email交作业,还可以由国家出资专门开发一套有针对性的多媒体教学系统,这样既可以提高学生兴趣又可以普及教育,也解决了农村边远山区教师力量不足的问题,还能支持民族产业

家园 先不论龙芯办不办得到 real time video streaming

先算算看这要多少台龙芯机吧, 再便宜也该有个价, 多大的一笔经费.

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