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主题:【原创】与教科书不尽相同的历史 -- timelyrain

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家园 回去重修初中历史课
家园 岳飞呢?

李鸿章是个能臣,但不幸生错了时代——在一个由古代向现代转变的时期做一个忠于皇帝的臣子,不得不说是逆时代潮流而动了

家园 的确如此

抗战路线有两条——敢发动群众的和不敢发动群众的

李鸿章属于哪条?而群众是被打醒了还是tg通过教育和实践给唤醒了?

家园 这么好的李中堂,为什么俄国人、日本人、法国人等总是要

指名找他谈判呢?日本人还怕他不谈要回国?结果谈出来的都是卖国条约。

想想也是,挑柿子还要捡软的捏是不是?

义和团们虽然不见得都正确,但却表达了中国人不屈服的勇气和斗志。比起那些要中国被殖民三百年的,称得上伟大、光荣。

家园 教科书上没有告诉你赫德是怎么评论义和团的吧

“迄今为止中国人作为军人并没有放出光彩;但是他们之中有的是勇敢的人,而这些人的数目还要增加。……外国的发号施令有一天必须停止,外国人有一天必须离开中国,而目前引起注意这段插曲就是今天对于将来的暗示。”

  “这个运动对于世界其余各国不是吉祥之兆,但是中国将有权利采取行动,中国将贯彻他的民族计划!”

  

  “谈判可能使中国政府保证不赞成甚至采取有力行动对付这些爱国者,但是,……种种惩罚性的措施能有用处吗?在殉道者的血液中难道不是有一种象不死鸟一样的力量吗?……军事示威能持续到全部现有以及可能出现的团民都被斩尽杀绝为止吗?但是怎么能把中国的四亿人民消灭光呢?……终有一天绳索将被切断,塞子将从瓶口飞出去,镇压者对其速度和势头将茫然地予以思索,却从来也梦想不到”

     

  “两千万或两千万以上武装起来,经过操练,受过训练而且又受爱国的——即使是被误解了——动机所激励的团民,将使外国人不可能再在中国住下去,将从外国人那里收回从中国取去的每一样东西。”

  

  “今天的这段插曲不是没有意义的,那是一个要发生变革的世纪的序曲,是远东未来历史的主调;公元2000年的中国将大大不同于1900年的中国!”

一个在土共教科书上总是以反面形象示人的“帝国主义殖民者在华利益代言人”,对义和团运动的评论足以让李中堂这样中国大员汗颜,也许是李大人只能坐在满清朝廷的位子上,赫德反而能以中立的角度来看问题吧。

通宝推:迷途笨狼,阴霾信仰,卢比扬卡,等明天,
家园 很有非议。。

TG的共和国有二个阶段,一是太祖的共和国。二是二八六在八平方后的共和国。

太祖的共和国,是完全模仿苏式的层级领导,到后来把苏式的集体农庄更变成了人民公社。其跃进程度,远远胜于老师。

这个阶段中,天朝和日本,四小龙或其他地区,基本上是同一发展线上。到太祖后期,远远滞后。至于磨菇弹或是国家基本建设一穷二白到建立基础什么的,现在回头看历史,第一只万吨轮,是20年江南造船厂做的,正是李某人打下的基础,而非那个什么什么红。那个磨菇则是早期的山寨仿制品;至于基本建设,明确得说,苏联斯大林时期或德国纳粹党都有过国家社会主义时期,以全国之力来发展基本建设,并且都有极大成就,都是先例,并非太祖的首功,国家社会主义自有其经济方面的好处。至于太祖跃进失败,刘上台,兼之群众斗争以压权什么的,把共和国拖累到什么地步,就不必再说了吧。

二八六的黑猫白猫论之后,TG的旗帖已经变色了。我觉得人至重要得是诚实,至少要有敢于担当的勇气。诚则明,是太祖说的实事求是,也是孔夫子说的诚明。二八六的建设是上去了,但羊头不能当狗肉卖,现在的后果也看到了。这个TG,跟早期的TG是一回事么。太祖的TG,能攻克下蒋,就是因为当时的TG,确确实实以诚至待人,而常申凯则在玩花样。

家园 胡佛
家园 赫德对中国算是尽忠职守的,除了国籍,他和他的同僚们没两样

他曾经拒绝出任英国驻华公使,理由就是与他在清廷的职位有冲突。

家园 为什么我高中学历史没有这方面困惑?

历史书不同还是,脑子思维结构不同?

沪淞会战书上明明写的是国军,啥中国军队云云。

至于扯到国民党反动派,真是YY,也许你们是六七十年代的教育方式吧,反正我们八零后到了高中根本没有这个概念,到了抗日战争,唯一的分别就是敌后战场和正面战场,或者汪伪政权。

国共的区别那时候早就不是反动派之类的。

至于开罗会议,就没有人疑问过去参加的是蒋介石,除非前面的历史你是一点都没学。

上课不好好学,之后怪历史书没讲,现在到处都是这样啊?都牛逼了。

家园 那个什么七十年过去了很多人不知道的月经贴三天两头出来

一帮吃饱了撑着没事干的瞎转,我的回答都是上历史课睡觉背英语的,现在怪政府没教育他们正确的历史。

家园 沪淞会战书上明明写的是中国军队!

呵呵 课本版本不一样吧~

我记得就是我当年的就是这样说的~

您说的这种“唯一的分别就是敌后战场和正面战场”的版本起码我在2003年以后才看到过~因为我03年年大学去了~

“国民党反动派”这一说 就不知道是不是课本了 这应该是受影视剧影响了。

至于“除非前面的历史你是一点都没学。”这一条~当时可能真有这种倾向~对于一种强调文字记忆的课,我是没什么很大兴趣的~相对来说,我更喜欢生物,地理~生物课可以做实验,同学们可以自己采树叶,放到显微镜下面看。地理可以很多同学围着一张中国地图扔粉笔头,扔到哪里就抢答哪里有什么特产什么的?说到这个我还想起一个叫锡金的国家。当时记我国的邻国的时候,我还特意找过。最近再找,锡金没了!!!

我记得当年学到北伐之后的时候,老师说了个段子,叫中美合作~

什么是“中美合作”,老师说是蒋介石和宋美龄结婚~

同学们就说 美是有“美”,“中”在哪?

就这样我才知道了一个叫蒋中正的人~蒋委员长的名字!

家园 也可能是上历史课看体坛周报地

家园 就你对60年来工业和军事建设的评价

完全没任何实事求是可言,实在没什么可讨论的。

家园 至少九十年代的历史教科书上就描写国军正面战场了。

国军抗战初期的四大会战,历史教科书明明都写的,怎么能说课本没写呢?人的记忆是会有误差的。

“国民党反动派”这个词是课本上的词汇,属于政治术语。

不仅仅是历史,其实很多基本的知识,中学教科书全部都教过。打个比方,今年上半年南方大旱,舆论直指三峡大坝。可是中学的教科书明明说过,中国东南部属于季风湿润性气候,每年的降水都靠太平洋的季风带来的大量降水。但是,课本上的知识,出了校门又有多少人记得呢?

家园

上个回复只谈到了太祖共和国的经济烂摊子。如果八平方后的经济建设有任何可以夸耀的地方的话,那就是经济的拉美化和空心化。现在有多少垄断大企业,挂着本土的名字,真正的法人是有着外籍身份的前中国人。又有多少行业,是外资占据了核心优势。表面上形势一片大好,实则不然。

全60年的建设?你错了,我讲得是49年至八平方,以及八平方后二个性质完全不同,但名称一样的共和国。如果连这一点都不敢承认的话,那真是抹煞了良心。

通宝推:普罗丁,
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