主题：【原创】写作 头痛 -- GraceUSA
女儿喜欢reading。看了很多书，但写作不好。我建议她写日记，每周一篇。希望对她的写作有帮助。坚持两年了。
我常常偷看她的日记，虽然她一天到晚锁着。
她写日记非常八股。先来个简单开头；中间一段对要记的内容略有展开；最后一段是结束语，一般也就一两句话。
我发现，连续五六周了，日记的开头都差不多。
例如，This week was really cool。
或者，Wednesday was so so so cool 。
结尾也没有大变化。
例1，I love Thanksgiving! It is so fun. By the way, we also had pumpkin pie。
例2，Origami is so fun. Everybody should try it. I am glad I know how to make origami.
例3，Anyway, yesterday was horrible.
她写的东西还算流畅，表达也算清晰，可是干干巴巴的，不生动。感恩节前，她们学校有conference room，我跟老师谈到这个问题，我说小葛的写作不好，希望找到有效的方式帮助她提高。老师说，小葛的写作非常好，全班26个孩子，只有三人得A， 她是其中之一。我晕！就她那水平还得A！我不好意思反驳老师，只好说小葛写的东西too dry, 不够juicy。
话说回来，我小时候也是属于稀里糊涂看了很多，但写出来东西都没滋没味那类的；我家先生更差，他是写个大批判稿还得姐姐代劳的主。
莫不是写作能力也遗传？
这里能写的大拿海了去了，你们小时候都是怎么练的？
来做报告.
其实你自己每天写一个日记范文给你女儿就可以啦.
人家小丫头没准有什么隐私呢!
锁着你也能打开?!
厉害!
自己在床底下藏的那份才是真正的Juicy“日记”！
我认识一位老大姐，她儿子前年考上大学走了。每次提起她儿子，老大姐总是一脸得意，说她儿子临走前跟她保证“No alcohol, No drug, No sex before marriage!”
闻此言，我和另外一个老兄同时喷饭，大呼：“他那是哄你呢！”。我们都是打半大小子过来的，这点Trick还不清楚!
都是小人精啊！我要学着怎么和她过招。
防君子不防...
我写东西，费劲！
我自己是个喜欢别出心裁的人，所以小时候没少对这个反感。可是后来为了英语考试，发现还是这个办法立竿见影。回头想想，对过去的老师也就多了些认同。
原以为中文英文都学过了，再也不会需要背诵了。谁知有朝一日，觉得自己写论文实在太差，又祭出了这招。当然有点变化，不是真的死记硬背，而更像是临摹，带着主观意识的。比如，找篇经典论文来看过一遍，记住了要表达的主题，然后试着用自己的话写出来，完了一对照，就看出差距来了，就学到不少组织语句和表达思想的办法了。
总有人说死记硬背的教育方法太僵化，其实还是要看对象的。语言学习的最初，就是从模仿开始的。对小孩子，用背诵来打底子最有效了。当然要注重方式方法。比如儿歌，边唱边背，小孩子不就喜闻乐见么？孩子慢慢大了，理解力强了，就要改变方法，不是硬背文句，而要改成复制从立意到文句组织的过程，也就是主动的复述。再到后来，当然就要完全独立的写作了。
顺便说一句，偷看日记可是后患无穷啊，总有露馅的时候的。如果因此失去了子女的信任，可就因小失大了。
看来令千金天生是理工科的好材料，表达清晰说明思路清楚，虽说是干巴巴的，没准是大道至简。
一直以为要写好文章，跟个人的阅历有关，令千金还小，现在就开始担心，是否太早?
想必您先生也是理科出身的吧?
语言学习的最初，就是从模仿开始的。
非常同意。
我曾建议女儿背诵，她没坚持多久。
我还建议她摘录喜欢的段落和句子记在本子上，她没采纳。
我应该检讨我的方式方法，小孩子的教育是要有耐心的。我缺的就是耐心。
其实我应该和她一次背，对我也是个提高。
不是真正意义上的偷看，每次看完都和女儿讨论，所以她知道我在看的。
送花一朵，表示感谢！
扳着指头数了个遍，婆家娘家两方面没有一个从文的！
但我还没有教育小孩的经验，别太把我的话当真。
河里有位非老师，应该有不少经验，另外齐师傅的公子也是高才生，不妨多向他们请教。
我自己认为兴趣很重要，假如您能让贵千金觉得写作是件很有趣的事情，或许你们家将来能出个大文豪也不定呢。
瞎侃，别太当真
小学中学时候老师为了让我们写东西，强迫我们写日记周记。别人怎么写得不知道，反正我都是千篇一律的格式，跟GraceJJ说的差不多，自己想记的都藏着呢，怎么会随便让人看到呢。
另外，我觉得，小的时候口头语言表达能力更重要一些。每天和她口头过招，应该也是不错的。