主题：【原创】写作 头痛 -- GraceUSA

我自己是个喜欢别出心裁的人，所以小时候没少对这个反感。可是后来为了英语考试，发现还是这个办法立竿见影。回头想想，对过去的老师也就多了些认同。

原以为中文英文都学过了，再也不会需要背诵了。谁知有朝一日，觉得自己写论文实在太差，又祭出了这招。当然有点变化，不是真的死记硬背，而更像是临摹，带着主观意识的。比如，找篇经典论文来看过一遍，记住了要表达的主题，然后试着用自己的话写出来，完了一对照，就看出差距来了，就学到不少组织语句和表达思想的办法了。

总有人说死记硬背的教育方法太僵化，其实还是要看对象的。语言学习的最初，就是从模仿开始的。对小孩子，用背诵来打底子最有效了。当然要注重方式方法。比如儿歌，边唱边背，小孩子不就喜闻乐见么？孩子慢慢大了，理解力强了，就要改变方法，不是硬背文句，而要改成复制从立意到文句组织的过程，也就是主动的复述。再到后来，当然就要完全独立的写作了。

顺便说一句，偷看日记可是后患无穷啊，总有露馅的时候的。如果因此失去了子女的信任，可就因小失大了。