主题：【原创】百万新知青援疆！从根本上解决新疆问题！ -- none空空
顺便把你们家兄弟姐妹都迁到南疆斗争最前沿去~
党和人民感谢你！
宅地法就是无主地，谁占了就是谁的。这样会有大批人自主去那里
明末移民台湾的政策是"一户迁居三金一牛" 一户人家迁居台湾,朝廷补这一家人三两黄金一头耕牛.
说到底就是补钱补生产力.
不如把广东汪洋大人不要的那些鸟连鸟笼水杯食槽一起搬过去,让新疆去从事这些生产,直接走欧亚大陆桥出口欧洲,生产资料过去了,生产力自然也要跟着走.
再就是多移工农阶级,少移知识份子.知识分子,比如我这个假装的,都酸,又不大听政府的话,有事又不敢出头,去了没用,"压不住场子".
广东这地方，没有重工业基础，更没有北方的良好学术气氛，靠就只是三十年血泪工厂的成就。
当汪总书记把鸟都赶走后，广东还真没什么了。
广东本土的工业，一是家电，二是广州的汽车。汽车是合资的。而家电从2000年后就干不过山东了。一旦血泪工厂没了，特别是珠三角，别说赶走，就现在地方财政就大不如前了。
当继续换鸟，那一旦广东血泪工厂少一半，那广东总水平就赶上四川了。而有什么鸟好换，明摆着的事情。重工业广东没矿产资源和相关的技术支持。连广州做点汽车都比不上武汉。
造船工业，广州的造船已经没戏了。汽车因为技术底子差，比不上武汉和沈阳。家电干不过山东。而且在中国的交通地位也是可有可无的。
张德江在广东就开始搞产业升级，实际上是对广东的护持。而汪总书记来这一手的直接后果是广东地方政府收入大减，而且经这样一手后广东工业基本是没戏了。所以，死的是广东人。他汪总书记凭这折腾就可以和习某去争了。
靠，说真一句，他要不是和胡某人是亲戚。谁当他是玩儿。他还真把自己当葱了。
原来广东干部，都是地方民主推荐，省委集体讨论。他来之后，干部就是先去党校。（价格不太清楚！大约在千万左右，有多少人参与也不清楚）而地方推荐和民主选举的一律不算了。
于是，广东的县一级的书记这两年走马灯的换。还能力的上，没能力的到边远穷的去。一些县两年内三换书记。
实际上，我们可以看到的是，广东如果两年内他不走真的就完了。
广阔天地，大有作为！
要是现在有这样的政策， 俺都愿意移民到台湾
是不是卖花帅的面子，照顾他的乡亲们？！要不为哈没在武汉这里划几个圈？
广东石化行业有广州茂名惠州三大基地，产值08年已经是近6000亿，全国“第一把交椅”早就稳坐不让了。 还有人在扯什么没重工业基础？
笑话，您嘴里那火车都能绕地球好几周了。
一是血泪工厂,二是吃政策以前走私.特别是早走私时代.广东黑市的电视机一千快.到北方就卖到五千了.
还是财政支持,在九五年前,政策性贷款很多.当中国WTO后,广东就风光不再了.现在广东别看总体经济很大.实际上实体经济并不是那么好.一旦上海的金融中心建立.黄三角和长三角一形成规模,广东就不再那么热了.
广东实际上从2003年开始外来工已经不再是第一地点.
去年,东莞地方问候胡X涛的姨妈(汪总书记的娘亲!).因为东莞去年年底,夜总会倒闭如潮.酒店没人住.
本小节只做一点简单的数据补充和预估。
据统计数据，二00八年十月，新疆学前、中小学(含职业高中)在校少数民族学生二百三十六点六万人，少数民族学生中接受“双语”教育教学的学生数六十点一万人。新疆区政府自２００４年起推行“双语教学”，４年的效果看，覆盖面远远不够。
我们再粗估一下（不必太精确，只要不偏差2，3成，对本计划评估影响不大）。当前新疆区大约有900万维族，维族人口的城市化率低得多，预估700万农村人口（城市人口的儿童应该已经在现有教育体系能正常覆盖），学龄（按12年计算）大约少于180万。这个应该是我们的“百万新知青援疆计划”的主要覆盖对象（假如不算户籍在新疆但人已经赴外地的人员，可能会更少于180万，十几岁就出省讨生活的维族青年还是有一些量的）。
再取一个发达地区的数据指标作为标杆，宁波2008年的数据，中小学有在校学生90多万，专任教师5万7千多人，师生比为1：1 9左右（这个值可能是剔除了脱离教学一线的行政的校长书记们？否则应该比19再小一些）。
如果以宁波这个标准为底线，以接近100%入学率作为计划的目标，“百万新知青援疆计划”实际需要10万人。如果考虑少数民族的语言问题，需要更精细的培养，更密切的师生关系，确保培养效果，我们加大投入，以强化的2~3倍人力来解决，即援疆计划的师生比目标定为1：6~10，大约需要18~30万新知青。呵呵，那么这个宏大的计划要求其实远远不到100万人（符合我在本文起始的解释）。
（如果语言教育学家还建议更强的教育，向下延伸一年，即覆盖到一年的学前班。大约需要20~32万新知青。
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本小节只谈物与财。
援疆计划的学校的建立，包括住校宿舍，完全免除地方政府负担，全部由中央政府支援建立，其实建立工程中，地方政府和人民就可以赚些劳务工资的。这些学校也许没有东部发达地区学校的生源多，不需要高密度的楼房，建筑安装成本不会比东部高。
学校运作也完全由中央支持，包括教材、器材和住校生的食宿，以及“新知青”们的待遇。唯一由地方出的，就是地皮了，而按本计划，这些都是在村镇和居民点，最高也不过是县级地点，新疆土地还是充足的，学校也无需占用“耕地”级的好地，所以土地方面不太费钱。
此外，地方还可以有些小的受益，例如学校肯定有辅助工作岗位，例如厨师、环卫、安保，这些工作岗位可以提供给当地低收入人民，视当地情况和工作量可以兼职或专职，开支由中央支付。
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如果政府不启动这样的计划，你怎么报名这个计划？
我们群策群力，帮助政府思考这个计划，并且发起呼吁，看能否给政府启发和提示，最终拿出类似计划来实施。
你现在这个发言的态度，我看党和人民都不会感谢你的。嘿嘿。
本小节只谈办学教育内容。
“百万新知青援疆计划”是为了中华民族融合的伟大目标的，当然教育内容要围绕这个目标设置。
最重要的一点是，要抓住儿童的语言学习窗口期，从小学低年级就全面强化汉语教学，双语并行，但是不过分强调维语。因为学生在家有强大的维语环境，所以学校要更强化汉语，才能平衡一下。（这个是个纯语言教学的学术观点，大家不要扯到民族语言歧视问题上。）
在低年级强化了汉语之后，真正学习知识的高小、初中、高中，就基本上可以使用与全国主流教材同等水平的各科教材进行教学了。再加上比内地学校强化2~3倍的师生比，每个学生得到老师更多的教导，接受了这样的12年强大教育的维族学生们，也一定可以取得相当的普通高校入学比例的--而且不再是类似现在的放低分数线的民族大学的那些纯文科专业，可以预见将来维族也会培养出更多的科学家、工程师、会计、医生和商业人员。
当然，具体幼期课程和教材设计，需要语言教育学家参与进来，科学地开发和设计。
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