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主题:【原创】孔夫子的幽灵在小学课堂里游荡 -- 萨苏
按说,孔夫子已经死了两千多年了,“半部论语治天下”已经被证明不管用,而且儒家那一套经过这么多次革命也早就没多少影响了。可是,萨偶然之间,却发现我国的小学教育中课程的编制,其实还是隐藏着孔夫子的影响。
先说清楚,这个小学,说的是小学生上的那个学校,和丁侃或者陈独秀研究的那个小学可不是一回事儿啊。
这可就邪门了,按说我国的小学教育,是共产党审定的。儒家是封建主义,共产党是社会主义,怎么可能会按照孔夫子的要求来编制课程呢?
好吧,让我们看一看小学都有哪些课程。
大体上,是有如下内容的 -- 语文,数学(或算术),政治(或德育),体育,音乐,美术,劳动。
那么,再看看孔门弟子学习的课程呢 -- 那叫做六艺,这是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能:礼,乐,射,御,书,数。
好像不大相关阿。
但是,剥开现象看本质,其实,今天的小学课程和儒家六艺,在本质上有相似的地方。
让我们来分析一下所谓的六艺吧
礼即礼节,这不就是今天的德育课么?礼也要分析社会阶级的,所以政治课也与之相关。
乐即音乐,就是今天的音乐课,这个无可争议,只不过孔夫子时代大家可能只是学音乐,今天还要开口唱歌的。
射就是射箭技术,这个今天小学生倒是不学了,可是它的本质是锻炼体格,所以等同于今天的体育课。而且体育课上小学生要扔铅球,似乎也和射有相似的地方吧。
御,即驾驭马车的技术。今天小学生们不用学习驾驶马车。但是考虑到这是实用技术,似乎也可以勉强和劳动课挂上钩。
书,即书写,识字,文字,这个就是语文阿。
数,即算法,这个不就是数学和算术么?
除了美术作为一种修养,孔子似乎没有强调,今天的小学课程和六艺好像都能对起来,只是重视的角度不同,比如数学地位就提高了。
这是不是说明当初设置这些课程的时候,我国的教育家脑子里还是有儒家的影响呢?
那可就不知道了,只是看着这个课程的清单,我们似乎可以想象,孔夫子的幽灵在小学课堂里游荡。。。
我一定让你
您瞧,我的是“萨发”
得,懒虫的沙发让给你了
只要中国人还在使用汉字,就很难不受孔子的影响。日常生活中太多的词语、太多的习惯和他有关。
比咱现在突出数、语、英的做法“先进”多了。
我还以为您要说说现在的读经热呢!
一切可好?很惦记。
弟子规这样的腐朽落后的东西,现在在很多地方的小学成为必修。想到这个,我都很郁闷。我希望我的小孩活泼快乐,而不是一个跪在师长面前的一个木偶。
奥运会开幕式上还把孔子抬出来了呢
现在这年头,北京城区小学里基本都得学英语,
英语教育的时间比语文、数学都长,什么世道
看得我背后阴风阵阵啊~~~~~
全世界开的课都是按照孔子的课程开的。全世界小学开的课都没有太本质的区别吧。