主题：让我欢喜让我忧 -- 四不像5

刚刚和小朋友通了电话。电话里小朋友的中文已经是字正腔圆了，去年暑假还说不喜欢看中国的电视（估计是看不全懂），今年已经看的津津有味了，看来中文水平大涨。此为一喜。

去年暑假小朋友去了北京故宫长城等处，今年又去了青岛，上海，下面还准备去香港，祖国的大好河山也算去过几处了。再算一喜吧。

小朋友的文体活动似乎比在美国还丰富一些，除去继续钢琴课，和滑冰，游泳课，我妈妈还带她参加了书法班，小朋友居然非常感兴趣！而且我爸妈家住的小区有室内游泳池，比在我家这儿的室外游泳池强多了，小朋友基本每天游２小时，据说个子又长高了，yeah!

学数学出身的老爸，经常问我有没有对小朋友来点数学训练，我就说，早晚会学的，着急什么。这个暑假，老爸给小朋友准备了不少趣味数学之类的，小朋友着迷了，一有时间就拉着他要求再做几个。。。老爸在电话里的声音都透着激动：“比你小时候可是聪明多了。。。”

切。。。我就不信。怎么叫隔代亲呢? 心里居然有点儿酸溜溜的。。。

问小朋友，想不想妈妈？答，不想。居然都没有假装说想，骗骗我高兴！我说，那你留在中国上学怎么样？以前小朋友是说，去中国玩可以，上中国的学校不行。这一次，她竟然说好啊。我说你不怕上中国的学校啦？ 答，不怕了！

哼，再过２０天你得给我乖乖回来。看我怎么收拾你！

问她想家吗，她说不想，但是想你们……

没有尾巴才玩儿的高兴呢

谁让你是妈妈呀？

咱们这几位都是做父母的人了，这个感觉恐怕人人都有吧。

有一种理论，大脑的发育，早期最适合于语言艺术功能的开发。而数学这种需要逻辑思维的东东，晚一点学可事半功倍，因为大一点，人的理解能力增强了。

我女儿快１０岁了，去年读５年级，阅读水平据测的好象是相当于１０年级，语言能力应该还可以吧。我反正是不打算教她什么，我就觉得，要是聪明，早晚会学会的，不聪明呢，教也没用。

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你玩的时候当然高兴，一个人静下来的时候就会想她。

咱们说的不是同一个时间段的情况，而是生活里不同的侧面的事情，谁也没错啊？哪有不信的道理，只是我是接着你那句说后一半的话呀。

因为可能没人作过有统计学意义的集体测试。但你家小朋友上学一直在学数学，你只是考虑何时加料，我想到十三四岁也为时不晚吧。

有那功夫我还恨不得自己玩儿呢，睡睡美容觉也好啊。

我们没给小朋友加过料，也不准备加，看她自己脑子吧，自己figure out去吧。

字里行间透着对孩子的关爱。花！

加不加料，看她的兴趣发展。真要在数学上有兴趣，可参加数学奥林匹克竞赛，那当然要下许多功夫。但摆在她们这一代面前的选择很多，恐怕不易选上数学。那样的话，数学足够好就行了，而在美国的初高中要做到这一点，不需额外用功。省下的时间可用到别处去。

她先打过来电话的时候似乎比我打过去还多。惭愧一下。