主题：OCEF基金“求学路,助学行”图片展 -- 瘦形胖子

这些照片是我们的监察员们在全国各地进行访探工作的时候拍下来的，他们总是说，不管是什么时候什么情况下，看着孩子们的笑脸总会很开心。

愿每个人开心每天。

（这张中间的小女孩的表情实在可爱）

（这张则是里面的胖小子的坏笑，呵呵）

（好卡通的小家伙）

学校的新教学楼是外面援建的。

纳板小学所在的纳板村委会共9个自然村，其中拉祜族5个、哈尼族3个、傣族1个；由于历史原因，拉祜族是这里较贫困的群体。这是阿麻新寨，是一个典型的拉祜族村寨。

过去，拉祜族群众住的房子很多是茅草屋，虽然近几年政府在花大力气改善他们的生活、居住条件，但现在有些拉祜族群众住的房子还是这样的。

这是基金会资助的一个贫困学生的家。

这一家的房子竟然不足20平方米。

房间内部的样子。

可是，在很多同样简陋的房子里，我们的监察员发现了这些……

然后，我们的监察员才了解到，当地政府用退耕还林的办法，帮助当地的村民种上了橡胶树。橡胶树是很好的经济作物，随着天然橡胶价格的不断上涨，橡胶林可以有很好的收益。

这是橡胶树苗。

也是因为看到了未来的经济效益，于是，当地的商家们跟农民签订合同，可以赊购家用电器，然后用自己的橡胶林作为抵押。这也是拉祜族群众住房普遍简陋（竹芭墙石棉瓦顶房子），但大都有卫星接收彩电、音响、冰箱、摩托车等等的原因。

这些橡胶树再过几年就可以割胶，从而为这里的群众带来好的收益了。

对面山上成片的橡胶林，已经开始收益了。

同样在这里生活的哈尼族群众的生活状况就大不一样了，勤奋智慧的哈尼族群众把自己的生活安排得较好。这是我们的监察员所访问的一个哈尼族村寨。

村长家的房子自然漂亮。

普通群众（贫困生的家）看上去也很不错。

另一家。

哈尼族群众家里面收拾得干净整齐。

相对来说，哈尼族村寨群众生活较富裕，这同哈尼族群众勤劳智慧有关，在哈尼族村寨基本可以不再资助学生了。

纳板小学的孩子们。

截止到我们这个图片展定稿的时候，我们的监察员依然在云南的十万大山里进行着既定的访探工作。

这是六年级学生小灯的家，两年前原来的房子在一场风雨中倒塌了，父亲建了现在的。

里面的样子。

小灯的家境很苦，母亲在7年前在生病多年后去世了，哥哥只读了4年书就辍学出去打工了（西双版纳），父亲也常年在外打工；但这个孩子在学校的成绩很好，是第一名，这孩子还有山里孩子少有的大方和自信。

在这里还可以看到当地一些群众住着这样的房子。

不过，这里的情况也在好转中。当地政府已经为改变这样的状况做了很大的努力，在营盘乡，这样的房子也不很多见了。

这是另一个贫困学生的家。

他家的门上有这样的牌子。

贫穷只是一个现状，并不是结果。我们的监察员说，他能够感受到在那里，政府还有社会各界，还有当地人自己都在为改变这个现状作出自己的努力。

这次，我们的监察员在营盘乡的走访就得到了营盘中学老师们的大力支持的，他们同我们的监察员一起在泥泞的山路上跋涉，一家家地走访，无保留地为监察员提供了他们所了解的情况以及必要的便利。

照片是我们的监察员在走访路上拍的，走在最前面的是营盘中学的校长。

两天中我们的监察员没有听到过校长（方恩富）的抱怨。（他本来可以借口忙而指派别的老师同监察员一起下去的——很多校长就是这样做的）只是后来，我们的监察员才知道，他的脚曾经在车祸中几乎全部压烂，现在还是这个样子。

方校长在同学生家长交谈。

还有这张照片中第三个的熊老师，他自己就是这里贫困农民家庭中走出来的苗族孩子，他的父辈兄弟8个合力才供出了这样一个拿工资的人，他在学校毕业后毅然返回大山深处，为这里的教育事业做着自己的努力。

5月16日。我们的监察员离开了金平县，赶往元阳县，那里有我们基金会的一个读书捐助项目。然后，我们的监察员从哪里赶往景洪县。

这张照片是金平县城。

我们的监察员到达景洪县是5月17日凌晨4点。

等到早上六点，我们的监察员联系到了在嘎栋中心小学的协调员张老师。他用摩托车把我们的监察员接到嘎栋中心小学。

这是景洪县的市区。

嘎栋中心学校是很漂亮的。

孩子们在做操。

这位就是我们的监察员（戴帽子的）和当地的协调员陈老师的合影。

我们的监察员稍事休息后，即乘搭班车赶往几十公里以外的版纳小学。那里是我们基金会的一个资助点。

纳板小学是我们的资助点。该学校有学生180人，教师11人，职工2人，7个班级（1-6年级、学前班）新教学楼一座，瓦房学生宿舍一排，瓦房办公室一排，根据学校老师的介绍，这里现在基本没有辍学现象了。

由于国家的两免一补政策。这里学校不再收费（学费、书杂费等，仅学前班收取约50元-教育费20元、保育费10元、杂费20元-但很难收上来），住宿学生带米到学校，上面每月给生活补助1000元，学生自己每月交生活费用10（5、6年级，可以得到住宿补助）到25元（学前班到四年级），应该说，群众孩子上学的负担并不重了；我们监察员在这里走访时正好教育局和中心校也到下面学校检查生活补助的使用情况，说明当地对生活补助的落实也是很重视的。

这里就是纳板小学。