主题：悲伤，没有尽头 -- 不要胡说

但是觉得越来越看不懂年轻人了

家里个侄女，刚高考完，考了430多分，非得说被老师打压，明明自己考了550多，你一说她她就拿头撞撞墙，有神经质的苗头

早特么我就跟她爹说过，这娃不是上学的料，整天逛街打扮哪有那种三好学生的样子，混个文凭得了，逼她干啥

她爹觉得自己常年在外，把孩子扔在老家对她有所亏欠，不怕花钱的给她报各种补习班了啥的，我要是常年累月的班级倒数，我也得疯

还有一朋友的儿子，花了十几万进的啥高中，常年垫底，我上次见他，一脸虚浮，畏畏缩缩，一看就知道他和废都里面那谁一样，吸点毒就要操遍全西安女人，他倒不敢吸毒，肯定是撸多了，除了撸，又有哪件事是他能决定的呢？

你们特么老逼孩子干啥！！！！！

一个人就是是一个循环系统，循环系统出现断路，断在脑子就是精神病脑梗，断在心脏就是心梗

年纪轻轻的，出院让他多运动，多用身体去思考，别去费脑子了，既然脑子已经出现了断流，那就是他出问题的地方。

1，楼主夫妻对孩子的控制欲极强。2，孩子认为家人对他的爱是有条件的，因此他对他自己的人格是否定的。

3，孩子在人格上依附于家人，未能发育出独立人格。

3，孩子在以一种极端的方式争取人格的独立性。

4，拉大便的心理诉求是：回到自己极度弱小，能无条件受到家人呵护的婴幼儿时期。

变性的心理诉求是：因小是个你说他像女孩，他便想通过变性获得对他的认可。

5，关键是楼主夫妻，一定要帮助孩子在心理上独立，给他自主权，帮助他建立自主的心理。心理上的自主是安全感、责任感、成就感的前提和基础。

6，楼主全家要反思，学习。建议读斯金纳的《行为主义心理学》和弗洛伊德的《释梦》，思考人类心理发育的一般规律。

7，引申：由于人的物质性，人这种动物自出生就被不安全感包围，只有自主权力（对外界的控制边界）能消除人的不安全感。你的孩子有自主权力吗？他能自主把握和决定自己现在和未来的命运吗？他觉得自己是强有力的还是软弱无力的？

8，18岁，亡羊补牢为时不晚，但要付出相当大的代价。否则，真的废了。

9，希望人类更快的脱离愚昧，更快的增进自身文明程度。在实践中学习，在错误中进步。

刚刚进入大学，或许是社交恐惧症吧。

其实你们作为家长也需要专门看一下心理医生，一个是进行疏导一个是学习如何面对。

住院疗养时间可能会长一点，不急 耐心守着会有好效果。治疗后与孩子一起迈过这个坎就没事了，一样正常上学和工作。

到你所在的省市最好的精神病科进行治疗和疏导。事不宜迟。现在隐私方面医疗机构都做得很好，不要有顾虑。

我有个很优秀的大学同学，大学四年一直是班级干部，学习成绩也是名列前茅。到大四大家苦哈哈地准备考研，他是直接保送本专业硕博连读。按说算是一帆风顺吧，可是临近毕业最后几个月时，突然就乱套了。行为言语都毫无逻辑，并且整天幻听跟幻想出来的人说话。没办法休学一年好好修养了一番。后来也顺顺利利地完成了学业稳稳当当地生活着。他说当时就是突然随着大家毕业一片从学生到社会人转变的氛围，莫名地感到责任重大（他自己本来就责任感很强）。反复加强的思绪影响之下，一下子就想不开了。

说句不好听的，你们家庭对他的的教育是完全失败的！

他现在这个结局是你们夫妻包括爷爷奶奶胡乱教育的结果。

他现在已经进入讨好型人格的极端状态，离着真正精神出问题，就差一步之遥。

讨好型人格极端状态就是，已经到达了下意识自责的极端状况。简单说你们无论说好话赞美他还是批评他，他会首先下意识在思维逻辑中去寻找你们言语中的带有压力倾向的内涵，来压迫自己。

这种思维意识的严重状况直接推动导致你儿子身体机能的共振反应，也就是那些身体机能的失控状态。

这种共振失控是来自孩子精神压力的长期累积。

你们真把他害的够惨的！

最简单的解决办法，第一，把他安排的离开你们家庭成员远些。你们要放手让他自己成长。

找一个他喜欢、信任的长辈，在一起生活一阵子。甚至更长时间。

他要不想上学，就别上了。

第二，你儿子的思维逻辑不糊涂，而且能够清楚的看明白自己的精神问题核心毛病在哪儿。非常清晰的逻辑。

这样，就可以引导他思考去更高层次的逻辑问题，把他从原有的思维逻辑状态和身体机能惯性中，引导出来。

这个问题就是，自己的父母以及爷爷奶奶，这些人无意识中压迫孩子的性格意识特征是如何形成的？

让他从父母各位长辈的婴儿时代那一刻开始思考寻找这个问题的根源。

要想思考清楚这个问题需要考究他们的个人历史成长经历、家庭教育关系影响、思维性格形成状态、社会历史影响以及社会哲学关系影响。这需要不断的持续思考，研究，最后找到答案。

最后，所有思考结论也就成了这个孩子自己走出困境的钥匙。

当然，这样的思考治疗需要那位喜欢信任的长辈的引导。很简单，这长辈不需要自己知道那些答案，只需要引导你儿子去思考就可以。比如提供孩子需要的各种知识资料。