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主题:一代半移民的成就高于第二代移民应该感谢毛主席 -- forger

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    • 家园 很多是基因问题吧

      re: 回到家里,就是孩子自己找个凉快地方看书

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      这个是基因问题。我周围一圈的朋友,性格孤僻的,心里有点问题的,剩男剩女的,一打听,小时候都是乖乖仔。

      做BB的时候,就不爱哭,让父母省心;开始读书了,回到家里,就是自己找个凉快地方看书;然后成绩不错,上了大学,让父母倍有面子。

      然后到了谈婚论嫁的年龄,就都剩下了。我们在聊天的时候,总结了一下,会不会是因为小时候太乖了,被父母给忽视了,长大以后,已经不习惯了人与人之间的过近的距离。

      • 家园 小时候被教怕了

        我是那种想找个凉快地方看小儿书而不得的,总是被老娘赶出去上房揭瓦,被打哭了回来,再被踹出去接着去PK,不然别回家吃饭。

        勇气和担当,不是一天能培养出来的,要不停的灌狼血的。

    • 家园 能力越大,责任越大。当一个民族中最聪明的部分不能认识到自

      己的责任时,必然是这个名族最苦难的时代。

    • 家园 三个聪明人与一个傻子

      奴才总不过是寻人诉苦。只要这样,也只能这样。有一日,他遇到一个聪明人。

      “先生!”他悲哀地说,眼泪联成一线,就从眼角上直流下来。“你知道的。我所过的简直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐,这一餐又不过是高粱皮,连猪狗都不要吃的,尚且只有一小碗……。”

      “这实在令人同情”聪明人也惨然说。

      “可不是么!”他高兴了。“可是做工是昼夜无休息的:清早担水晚烧饭,上午跑街夜磨面,晴洗衣裳雨张伞,冬烧汽炉夏打扇。半夜要煨银耳,侍候主人耍钱;头钱[2]从来没分,有时还挨皮鞭……。”

      “唉唉……。”聪明人叹息着,眼圈有些发红,似乎要下泪。

      “先生!我这样是敷衍不下去的。我总得另外想法子。可是什么法子呢?……。”

      “我想,你总会好起来……。”

      “是么?但愿如此。可是我对先生诉了冤苦,又得你的同情和慰安,已经舒坦得不少了。可见天理没有灭绝……。”

      但是,不几日,他又不平起来了,仍然寻人去诉苦。

      “先生!”他流着眼泪说“你知道的。我住的简直比猪窠还不如。主人并不将我当人;他对他的叭儿狗还要好到几万倍……。”

      “混帐!”那人大叫起来,使他吃惊了。那人是一个傻子。

      “先生,我住的只是一间破小屋,又湿,又阴,满是臭虫,睡下去就咬得真可以。秽气冲着鼻子,四面又没有一个窗……。”

      “你不会要你的主人开一个窗的么?”

      “这怎么行?……”

      “那么,你带我去看看!”

      傻子跟奴才到他屋外,动手就砸那泥墙。

      “先生!你干什么?”他大惊地说。

      “我给你打开一个窗洞来。”

      “这不行!主人要骂的!”

      “管他呢!”他仍然砸。

      “人来呀!强盗在毁咱们的屋子了!快来呀!迟一点可要打出窟窿来了!……”他哭嚷着,在地上团团地打滚。

      一群奴才都出来了,将傻子赶走。

      听到了喊声,慢慢地最后出来的是主人。

      “有强盗要来毁咱们的屋子,我首先叫喊起来,大家一同把他赶走了。”他恭敬而得胜地说。

      “你不错。”主人这样夸奖他。

      这一天就来了许多慰问的人,聪明人也在内。

      “先生。这回因为我有功,主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来,实在是有先见之明……。”他大有希望似地高兴地说。

      “可不是么……。”聪明人也代为高兴似的回答他。

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      文中出现了四个人,奴才,聪明人,主人,和傻子,前三者都算是聪明人,只有傻子还是傻子。

      三个聪明人,与一个傻子,便是人类历史的写照,核心就是——欺压,两个欺一个,三个压一个。

      中国的困境,世界的困境,就是聪明人太多了,都知道趋利避害,囤积居奇,最后一起玩完,幸存下来的,仍然过着聪明人的生活,周而复始,乐此不疲。

      通宝推:jboyin,
      • 家园 这个问题老子、庄子也认识到了

        老子曰:绝圣弃智,民利百倍。智慧出,有大伪。民之难治,以其智多。

        庄子曰:圣人不死,大盗不止。

        佛家也注意到这个问题,不愿意把自家的最高思想精华叫做“智慧”,而另创一词叫做“般若”。

        通宝推:forger,
      • 家园 扮猪吃老虎的不是真傻

        自己耍小聪明,但是给人卖了还以为占了便宜的,那不是真聪明,而是傻。

        那句话,看别人觉得自己占了便宜沾沾自喜,就不要去打扰人家的幸福了。

        犹太人自己的聪明小孩子,都送到私立去,不上天才班,然后照样大票进常青藤,因为那也是私校。中国人听说自己的孩子聪明,能去天才班,乐的要死,却不知道,实际上天才班那才是真的在扼杀天才,当然,无所谓了,犹太人创制天才班就是为了把中国聪明小孩都洗成庸人,(当然,还是比那种弱智日子过得好啦。)别的民族的聪明人都被教傻了,那么,剩下的犹太人聪明孩子就继续掌控世界了。

        会背书不是真聪明,会思考也不是,会解决问题和创新做点新东西才是。考试考得好,分数高低,其实和智商不是正相关的。

        • 家园 天才班是公立的不收钱

          这个才是老中扎堆天才班的原因。而且老中扎堆的地方,私立里面一般也就是一帮富贵子弟,小孩去了并不适合。我有朋友小孩本来一直上私立最贵的。后来也是转到普通天才班觉得更有利于成长。

          • 家园 私立学校的圈子太小

            好处是啥活动都能进校队,只要他想去;缺点是接触的全是富家子弟,小土豪扎堆的地方... ...

        • 家园 伟大的民族5000年独占最好的地方

          中国大陆是地理大发现之前世界上最好的大陆。纬度适中, 不冷不热, 一面是难以逾越的山脉, 一面是浩瀚的海洋。 两条大河穿过大部分领土, 提供航运灌溉的便利,平坦的冲积平原, 肥沃,安全又便利。

          天下膏腴之地, 大德大能之族方能据之。而今天中国人在这块土地上已经繁衍了14亿人, 历史已经证明,中国人就是这个大德大能之族。

          而另一个聪明的民族却东躲西藏,找一块安身之地都很难。 几次濒临灭族之灾。

          哪个是大智慧, 哪个是小聪明,一目了然。

          • 家园 晕死,民族优秀与否与自然环境有何干?

            听你这么说,我自己感觉你在说前者是熊猫,后者是蟑螂?太难认同了!!

            印第安人的环境也不差吧,现在被整成啥样了?

            • 家园 你理解错了

                楼上的意思是说能够长期占据膏腴之地的民族才是真正大智慧的民族,因为很多拥有小聪明的民族占据膏腴之地后都被灭族或者流离失所。

            • 家园 我觉得应该反过来才对

              自然环境越优越,民族追求发展的外在动力就越小。看看玛雅文化的情形就知道了。玛雅人和欧洲人进入石器时代的年代差不多,但玛雅人的自然条件太好了,不愿种地的,有热带雨林和广阔的海岸线,瓜果鱼类肉类啥都不缺;要种田的有玉米和肥沃的土地,高产且容易种,每隔几年放火烧荒,用棍子在地上戳个洞放上几粒玉米,然后就是等着收获了。

              所以玛雅人闲下来的时间就太多啦,娱乐活动之余,也看看天文,做做玉雕,(玛雅文明也是玉石文明), 拜拜自家的上帝,外加搬石头垒金字塔玩。玛雅人有闲,垒金字塔追求纯手工,所以每块石头都是一个人能搬得动的,一个大塔可以垒五百年以上。于是等到工业时代的欧洲人渡海而来的时候,玛雅人仍旧处在石器时代呢,所以灭绝。

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