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主题:【原创】关于学习的那些事儿 -- diamond

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  • 家园 【原创】关于学习的那些事儿

    在俺的那个《三体》帖子里,就东方文明和西方文明的比对问题,大家在热烈的气氛中诚挚而坦率地交换了看法(含义参考小白兔的外交黑话解析)。楼歪不歪的倒不要紧,只是气氛有违河蟹的趋势。本想用向西方文明学习这个话题缓和缓和,和点稀泥,没成想土多了加水,水多了加土,越和越大,更不成个样子了,索性单独拿出来,供大家一乐。

    ———————————— 大家好,我是正文的分割线 ————————————

    1,学习环境

    为什么要把学习环境放在第一位呢?因为学习环境实在太重要了。在开始学习之前,有必要搞清楚我们是在一个什么样的环境下学习的。咱们这个学习班很特殊,是铁打的班级流水的同学,从40多亿年前就开始筹建了,数亿年前才把教室安顿好,直到数十万年前才开始招生,数千年前才正式开课。

    这个班只有中途退学,永远没有毕业,没人知道什么时候结课。因伤退学、因病退学、主动休学和因为上不起退学的都不少。第一批同学基本上都已经退学了,打扫教室的时候还会偶尔发现老同学留下的纸条,有些还留了张照片挂在教室的后墙上,更多的大家连名字都不知道了,甚至到底有过多少都没人能说清了。有些同学中途退学后,他们的子女顶替学习位置,从眉眼中依稀能看出他们的来历。只有一个叫中华的同学,坐在东边,从开课一直坚持到现在,连续上了五千多节课,死活就是不退学,江湖人称千年课霸。

    课堂的教学秩序并不好,经常打架,不时有被抬出去的,再没回来过。有些同学别看学习成绩不好,就是体育突出,总喜欢欺负别人。不过后来班上规矩变了,曾经最能打的那位同学,一度在小半个教室里追打同学,后来只能蜷缩在角落里喃喃自语,隐约能听到似乎是“黄金假猪”“萌狗的锅”什么的,也没谁在意。但千万别以为课堂秩序因此好转了,后来不光动拳头,还上家伙,先后发生过两次全班大械斗,很惨,不多说了。现在更糟,班上学习最好的几位同学已经学会拆教室了,个个拿着大家伙,只不过怕砸到自己,没人敢带头动手而已,教室里反倒安静了好一阵子。这几位组成了班委会,专门负责课堂秩序,对大家说:“同学们,为了安全,拆教室的家伙有我们几个拿就行了,别人谁敢弄,大家一起扁他!”。不过如果你和这几位关系好,或者有其中一位罩着,也可以偷偷弄个小点的藏着玩儿。

    2,学习目的

    学习的首要问题就是为什么学习。同学们,为什么要学习?是为了把课上下去,除非你愿意当相片被挂到后墙上,还被后来的同学念错名字,因为你说的方言早被忘干净了。曾经也有过不爱学习的同学,后来呢,就没有后来了,包括后墙上。

    光爱学习还不够,还要德智体全面发展,才能把课上下去。德育很必要,三观不正不坚定,就会象马牙同学那样想不开自己退学;智育的重要性自不必多说;体育不好也不行,大部分退学生都是因为伤病,或者被伤病,据传被伤病的更多。

    早年,还是学前班的时候,班上有过很多学生,都不大,坐在什么地方的都有,墙上爬的也有,在吊灯上荡秋千的也有。后来遇到寒流,大家都往靠南的位子坐,爬墙的荡秋千的也下来了,学习气氛空前高涨,竞争也空前激烈,除了几个成绩优异的同学脱颖而出,比如爱鸡同学、喜辣同学等等,也包括中华同学,不过报到时间比他们稍晚一点。同时,学习不好的也出现了大批退学的现象,有些是主动的,有些是被退学的,比如夹抬鸡同学就被烙蚂同学劝退了,听说那天夹抬鸡鸡同学流了很多眼泪。其实大多数退学的情形是没人知道的,因为班日志是留下的同学写的。

    3,学习对象

    明确了学习目的,坚定了上课的决心,接下来的问题就是向谁学习。那么,该向谁学习呢,毫无疑问,一是老师,二是同学,特别是学习好的同学。谁是老师呢,有很多,教室本身就是一个好老师,不过这位老师采用的是被动教学法,比苏格拉底那种还被动,得学生提问她才回答,而且只给答案没有过程,至于听得懂多少,怎么从答案反推过程,全看个人悟性,不解释。有几位坐西边的同学特别擅长这种学习方式,天天围着老师套题。

    说到同学,关系十分复杂。总的来说,学习交流气氛很差,谁要是拿到本参考书,一般绝不肯借给别人看,除非交换,生怕别人的成绩超过自己。还有更坏的,把假教参借给别的同学。从别人的课桌里偷教参这种事,人人骂,人人干,只要有机会谁都不会放过。关系好的同学之间,也有结成学习小组的,共享教参,其中一个叫哦萌,很萌的。中华同学很羡慕,也想学,但人家不给,怎么办,只能拿从牙缝里省下的零食去换,还得看人家高兴不高兴。有时人家说你是用砖纸的,不能用他们的皿煮之读,小性儿一上来就不理你了,这时塞点零食会有奇效。

    不过中华同学有自己的优点,一是拉得下脸,二是忍得住气。西边的几个同学,仗着学习好,曾经把中华同学打得半死,抢光了书包里的零食,还强迫她吃牙片,说是和零食换的,说这叫什么猫姨自有,是一种扑屎价值。光听这名字就知道,从猫姨的牙缝里片出来的,和狗狗扑屎的价值相当,能是什么好货么。饶是如此,中华同学仍然忍辱坚持和这些同学交往,拿零食换点例题,回家做了一遍又一遍,学成之前还顾不上算牙片这笔账。如果你以为中华同学是纯受气包,那就大错特错了。这位同学也是很狡猾的,有一次拿了个叫糕贴的点心,香喷喷地去西边东边一阵乱晃,骗到了好几套名校实战试卷,糕贴最后自己吃了。

    4,学习内容

    好了,定下了学习对象,下面的问题是学什么。学什么呢,各位同学有各自的打算。阿辣脖同学比较内向,坐教室中间,往东边看一眼,写个小条传到西边换零食,再往西边看一眼,写个小条传到东边换零食,再把内容全写到自己的卷子上,既有成绩又有吃的,小日子过得滋润的不行。后来,两边的同学相互认识了,改直接扔纸条了,中间的同学就杯具了。更杯具的是,这位同学缺乏学习动力,整天守着留下的大堆零食,边吃边看漫画书,翻来覆去就那一本还不带换的,拒绝其它一切课程和教材。眼看着成绩一天不如一天,肚子倒是越来越大,前途堪忧啊。

    西边的几位同学都是顶替进来的,先辈成绩不错,但因为各种原因退学了。这几位刚来的时候还不太摸门,成绩一般,他们自己管这段时期叫黑鹌鹑中是鸡,意思是说鹌鹑里找鸡,没门儿,黑的也不行。前面说过,他们最擅长从老师那里套题。就靠这一手,加上后来吃透了先辈留下的作业本,从原来中不溜秋的成绩一跃为班级第一。这下子可不得了,这几位顿时横行教室,闹得不少同学退了学。后来为了争夺到底谁才是班级第一的问题,这几位打起来了,两次班级大架,有位同学被活活打残了两次。后来又继续打冷架,别小看这个冷架,虽然只是双方罩眼骂嘴,“你动一个试试”,“你才动一个试试”,好像假得很,其实手里拿的家伙能把教室拆掉,一度差点真给拆了。之后大家也都怕了,把精力转向了学习方面,成绩突飞猛进了一阵。不过最近这几位同学因为各种原因,吃零食上瘾,还热衷于搞课外活动,特别是投掷类体育活动,在别人的院子里练,造成了很不河蟹的影响,更糟糕的是大大分散了学习精力,这些同学最近也开始为成绩犯愁了。

    中华同学的学习目的就是坚持上课,最怕被开除学籍,又叫求籍,就是求爷爷告奶奶也弄不来学籍的意思。所以要学习一切能继续待在教室里的东西。西边的那位同学数理化成绩是杠杠的,学之。体育也不错,学之。文科成绩有特点,拣好的学。社科成绩么,曾经也不错,不过最近下滑得厉害,多围观围观再说。生理课在课本上学学就好,课外实践和自由活动部分就不用参加了。其它什么课外射击、特种饮食等等,敬而远之,不学。

    5,学习方法

    学习内容明确了,紧接着我们面对的是怎么学习的问题,也就是学习的方法和步骤问题。该怎么学呢?中华同学说,当然是从抄开始。学写字得从抄字开始,练毛笔得从临摹开始,一遍可能还不够,那就多抄几遍,直到抄会为止。有的同学很不屑地说,会抄有什么了不起,非原创、侵犯知识产权、自己啥都没有…,很多帽子扣过来了。中华同学不怕,不理会,戴着帽子照抄不误,专心抄自己的,让别的同学去干瞪眼吧。她的学习目的很明确,就是为了在教室能下去,不是为了面子,也不是为了虚荣,如果可能的话,最好能换个阳光好的座位。面对冷嘲热讽,她心想,如果有一天咱成绩上去了,一定要尊重西边几位同学的价值观,决不给他们抄作业的机会,免得他们脸颊得肿胀病。

    自然,照中华同学的想法,光抄是不够的,毕竟是拿过班级第一的,眼光心理自然与别个不同。人家想的是,第一步抄熟,抄到知其然;第二步抄懂,不但要知其然,而且要知其所以然;接下来抄一反三,不但知其所以然,还知其所以亦然、知其所不然;最后就是抄越,噢不,是超越,也就是知其所以更然、知其所不知之然、知其所不知之所以然;最后就不用再抄了,把本子合上藏好,仰天大笑三声,我胡汉三又回来了,啊不,台词串了,是我一定会回来的,啊呸,又串了,应该是第一名是我的。

    至于其它同学,各有各的高招。前面提过,西边几位同学善于向老师提问;坐中间的几位同学抄功了得,有一次把周围老同学们的笔记统统抄过一遍,前后足足花了两百多节课的时间,直累得口吐白沫,旁人说这叫白粘反溢;也有善于自学的,比如马牙同学的星象学成绩极佳,可惜自己退学了,作业本也被细板鸭同学给撕了,想起来的时候,同学们只能去后墙上缅怀一下了。

    6,学习态度

    该怎么学习也讲了,剩下最后一个问题,也是最重要的问题——学习态度问题。态度决定一切,学习态度决定学习的成败。那么正确的学习态度是什么呢,无非两点:谦虚和自信。谦虚是说:我要学,自信是说:我能学好。二者缺一不可。有的同学说,要反对盲目自信。这个必须分开看,盲目当然要反对,自信则要坚持。否则不反盲目,光反自信,就成自卑了,而且是盲目自卑的那种。自卑的同学能学习好,谁见过?盲目自卑就更不用提了。

    这方面中华同学是榜样,既是正面榜样,又是反面榜样。正面的就不多说了,防止产生骄傲情绪。说说为什么是反面榜样。想当年,中华也是位自学成才的好同学,但是,凡事就怕这个但是,中华同学太满足于自学了,骄傲了,不爱向老师提问,整天捧着早年做的笔记读了又读,限入自恋中,结果就被西边的同学成绩超过了。好在后来摔个跟斗捡个明白,重新回到了学习的轨道上,而且学会了向老师提问的技巧,改了还是好同学么。好了,中华同学可以坐下了。

    需要特别提出批评的,是坐在中间的几位同学,这里就不点名了。说你们什么好啊,原来你们几个是最不用操心的,虽说是东抄西抄吧,好歹也知道抄啊。现在可好,连抄都不抄了,就知道把头往课桌下面一缩读你们那本书,我说,就算不抬头听课,就算不向老师提问,就算不听同学发言,一本书也读过这么些时间了,起码换本新的吧,哪怕抄其它同学也行啊,唉,没是法儿说你们,算了,不说了。

    土鳖该不该抗铁牛?土鳖哦闹土鳖,这是一个问题。

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    • 家园 好帖子,顶起来!

      有个同学说文章里指代词太多,很多人看不懂,所以文章没火起来,大孟德水平很高,希望写得深入浅出一点。

    • 家园 写得好,生动形象。
    • 家园 【原创】关于学习的那些事儿——占座(下)

      可能有人得要问了,凭什么占座呀?那当然得有凭具,有凭有具嘛。注意,凭具不是凭据的白字,意思是足以凭借的器具,凭据不过一张纸条,不好使的。拿一卷手纸占一排课桌,这种行为在本教室是完全行不通的。那么,真正的凭具是什么呢?这个也是与时俱进的。早年的比较简陋,用石头木头做的,后来用铜用铁,再后来还掺上各种药粉,目前最厉害的公认是蘑菇掸。这种掸子威力无比,普通的掸子扫过无非一股青烟,被蘑菇掸扫到的地方会出现一个巨大的蘑菇,因此得名。其它凭具也缺一不可,比如移动式池塘飞鸡场、看不见的飞鸡等等。凭具不给力的都不好意思跟别的同学打招呼。阿跟听的座位前面有个板凳,叫马儿喂那只,被大不了颠同学占了,很是不爽,备了几个凭具往上一放,说这个凳子归俺了。大不了颠同学曾经占过很多座位,虽说这事儿也没啥大不了的。本来以前沙发板凳上原来同学集体,大不了颠同学,没承想大不了颠同学还真颠儿颠儿地过来了,拿出几只大凭具一比划,说这些才算数,阿跟听同学不想听也只能跟着听了。

      对这种情况中华同学最有体会了。想当年,中华同学的凭具也是很霸道的,一个顶熊努同学的五个,后来熊努同学用上了熊的力量努力抄,追上来一些,那也是一个顶仨,凭这中华同学把前来抢零食的熊努赶到了教室的另外一个角落。后来西边同学的凭具水平突飞猛进,打遍全班无敌手,先是从中华同学这里抢零食,接着就是抢座位。北边的那个抢到的座位面积最大,东边邻座的那位的口号是,要占领全教室,要占领中华座位,下手最狠。当时正赶上中华同学的老毛病又犯了,这是一种周期性病症,十分凶险,发作起来大脑瘫痪、全身破裂、手足抽搐,有时伴随自残行为,基本上就是死定了,换作其它同学早就办理病退了,好在中华同学天赋异能,一段时间后便能原地满血复活。但这一次有所不同,东边西边几个德智体除了德都很好的同学联手来占座,趁你病,要你命,中华同学差点被弄得彻底退学。幸好那几位因为抢座不均发生了内讧,中华同学同时发动复活、重生、进化、变形等一系列主动技,加上拟态、自愈、荆棘等被动技,还有战吼、祝福、集中等辅助魔法,不但把小命给捡回来了,而且身子脑子更胜从前,就是座位面积损失了不少。

      前面提到过中华同学是黑暗法师,其实同时还是光明法师、德鲁依……,千年学霸能坚持到今天不是凭空的。在所有的魔法中,战吼的效果最大,魔法吟唱也最好听,所以中华同学将其编成主歌,年年唱月月唱天天唱,提醒自己千万不要重蹈覆辙。还有祝福的魔法吟唱,有人说是第二主歌,在08全班运动会上被吟唱过,有额外的魔法加成。

      因为中华同学在上次发病期间损失了不少座位面积,所以最爱说的一句话是,沙发上某个地方自开学以来就是俺的固有座位,第二喜欢说的是,某某板凳是俺的座位上不可分割的一部分。大家不要上当,这些话是拿来骗又傻又天真的同学的。中华同学心里比谁都明白,第一,座位从来不是靠凭据,而是靠凭具取得的;第二,座位是可以被分割出去的,也是可以拼接回来的,只要有凭具,比如腌芸十六粥,比如象岗、鳌门。中华同学在两种情况下会说这些话,一种是想坐还没坐着,一种是坐着了没坐热,为了都是把丢掉的座位弄回了。等凭具攒足了,真的坐着了坐热了就不说了。因为手里凭具足够,不需要这些场面话。所以,一旦大家听到中华同学又开始反复念叨这些话,就要分外注意了,这位同学又活动心眼了,要么是又盯上那个没到手座位了,要么是要把座位坐稳坐热坐死。其实中华同学心里的真正想法,不是自开学以来如何如何,而是从这节课以后,这个位子就是自己的啦,不信看看一个叫鲷鱼的小板凳上最近都发生了什么。

      相信凭据的同学,也不是没有,最典型的是从中华同学分身出去的太弯同学。明明是已经丢掉的位子,整天拿个小本子上画来画去:这块是我的,这块也是我的,那块是我的,那块也是我的……,还好没疯到说全教室都是他的。其实这连凭据都算不上,这种行为艺术其它同学连正眼都懒得瞧上一眼,不提也罢。

      还是说中华同学,在经久不息的占座活动中,深刻体会了凭具的用处和重要性,特别是在经历过差点被开除学籍的危险之后,从此落下一个心病,那就是见不得别人手里的好凭具。但凡看到别人的凭具,蘑菇掸也好,看不见的飞鸡也好,心里就象一万个蚂蚁在爬,还总觉得背后有小风冷飕飕地吹,用尽一切办法也要自己搞一个,不吃零食也在所不惜,否则根本睡不着觉。于是中华同学勒紧肚皮,整出了两掸一杏为代表的凭具,好歹保住了学籍。后来,中华同学的学习成绩上去了,零食多了,座位稳定了,心病也好得差不多了,以为有米粒煎班长主持,凭具基本不用了。谁知道米粒煎同学不同意,扔过来一只看不见的烘炸鸡,朝中华同学的手上狠狠的挠了一爪子。这下可坏了,中华同学的心病立刻再次重度爆发,怒槽爆表,别人有的凭具要搞,别人没有的也要搞,能让别人的凭具失效的更要搞,全力憋大招中。结果什么大盘鸡、看不见的飞鸡、反喂杏、中端反盗,还有蛋道捣蛋打移动式池塘飞鸡场,统统出来了。这不,最近中华同学又新添了好几种凭具,背兜、粽子、瓦片,课桌底下还不知藏这多少呢。

      通宝推:我爱老婆,
      • 家园 当时就是学校的自习座位太少了, 导致我后来就不怎么上自习

        刚入校的时候,座位还算比较多,我基本上每天都上自习.我们这个系这一届是4个班,每班20多人;下一届一下子扩招到了8个班,每班60多人。学校的座位一下子就不够了。像我这种比较随意些的基本就找不到座位,经常转了半个多小时还是找不到位置就只能回宿舍了。于是我后来基本上就不上自习了,当然学习也就一落千丈了。所以现在一提到扩招,我就恨得牙痒痒。

      • 家园 花!

        当时正赶上中华同学的老毛病又犯了,这是一种周期性病症,十分凶险,发作起来大脑瘫痪、全身破裂、手足抽搐,有时伴随自残行为,基本上就是死定了,换作其它同学早就办理病退了,好在中华同学天赋异能,一段时间后便能原地满血复活。

        希望这样的周期病不会再复发了。。。。

        by the way,文章看着很带劲,很喜欢班级、同学等比喻,但指代词太多,看着就很晕啊。

      • 家园 留心政治错误啊,太弯不是同学,或许可以说是旁听的
    • 家园 【原创】关于学习的那些事儿——占座(上)

      想在咱这个教室里上课,必须得有个座位,这是最实际的问题。没有座位的话,学习目的学习态度学习成绩神马的,都是浮云。不信可以问问后墙上的相片儿。什么,您说相片不会说话?那您一定没看过电影哈利波特。

      所有,先说说咱们教室的座位情况。和同学们的想象不同,座位不是整整齐齐的一排排一行行,而是东一个西一个,完全没有规律,而且大的大小的小,大沙发有七个,另有各种大小不等的板凳无数,到处散落。您一定想问,这是谁画的图纸、谁签的审核、谁做的施工、谁干的监理,都什么乱七八糟的?嘘,小声点,照西边同学的说法,制图、审核、施工和监理都是同一位老人家,而且这位老人家的脾气不大好,只爱听别人说他的设计好、真好、就是好,最恨质疑的。有谣言说,就因为这个,有一次他差点把全班同学统统用水冲出教室,只剩下一个叫挪呀的,大约是因为挪得快才没被冲走。他还喜欢玩一种叫盐柱的游戏,很吓人的,到底是怎么回事没人知道,因为见过的同学都变成盐柱了,嗯,想来一定是被活活齁死的。

      位置问题还不是最糟的,更坑爹的是,座位之间不是走廊,而是各种水坑水沟水塘,占据的教室的大部分面积,一个不小心掉下去就只能退学了。比如很久很久以前,传说曾有位大稀粥同学,本来好端端地坐着,学得还挺起劲儿的,也没招过谁惹过谁,忽然就连人带椅全沉进水塘了。后来有好事的同学下水好一阵找,结果连个渣都没找着。还有,桌椅也不安稳。有一位坐在中华同学东边的,座位就不大牢靠,老是晃来晃去的,不时还把池塘里的水给溅到脚面上,所以这位同学一门心思想换座位,还引出过几件血案。

      当然,座位的情况也并非一团漆黑,否则大家也就不用抢座位了。座位有好的,比如大沙发坐着就很舒服(除了坐在靠背上少数几位),再一个因素就是零食供应了。咱们这个班级的福利还是不错的,有各种零食发放,不过发的时候要和座位挂钩的,座位越大零食越多,零食的品种很多,有些是天女散花,座座有份儿,比如金失牌蚕豆、火某牌巧克力,多多少少的都能分到些;有些则是蜻蜓点水,谁的赶上就算谁的,比如有一种金由牌大补丹,数量有限、送完即止,一位坐最南边的同学落了不少,让中华同学羡慕得牙根痒痒。由零食引发的血案就更多了。有诗为证:零食如此多娇,引无数同学竞折腰,惜烙蚂薄丝,略输被踩,爱鸡喜辣,稍欠火烧,一代学骄,萌狗的锅,只知抢食嘴里叼,俱往矣,数占座狠角,还看今朝。

      有点扯远了,把话题拉回来。可见占座问题是班级的首要问题,要想保留听课资格,必须有座位,而且要尽可能占到大沙发,最好是零食又多又全的。敢无视这个问题的同学不是没有,最好也就是去后墙上挂着了,没有解决好这个问题的同学也是一样。

      谈起占座问题,中华同学笑了,那是咱的强项啊。想当年,刚入学的时候,运气不错,被分到叫雅座的沙发,和偶座、美座并称教室里最好坐的三大沙发。接下来就不是靠运气了,上来就和吃柚同学干了一仗,把吃柚同学给赶到靠背上去了。屁股刚刚坐热,北边就来了好几个抢零食的同学,其中叫熊努的最厉害,光听这名字就知道不是善茬儿,好不容易才给赶跑。可架不住后面一拨跟着一拨,那叫一个没完没了,中华同学慢慢顶不住了,咬牙坚持了几百节课,还是被个叫萌狗给打到座位下面去了,当时一只脚都已经掉下池塘了,落水的地方叫牙汕,差点就整个没顶了,好在中华同学的耐力绝对,后来自己翻身坐回了位子。再后来又来了个叫后劲的,五百课时之前就抢过中华同学的零食,又来了,可见后劲足啊。但后劲同学嫌自己名字不好,光有后劲缺了前劲,害得上次没抢成,于是给自己改名叫慢倾,要慢慢抢、让光中华同学倾其所有的意思,改名如改命,这次果然成功了。可万万没想到啊没想到,中华同学是黑暗系的法师,很邪恶的,用了招吞噬,结果反而是慢倾同学被慢慢倾覆了,最后被中华同学合体了,还顺便多占了好几块沙发面积。

      别的同学自然也非等闲,能占下自己座位,没两下子是不行的。那些暗偷明抢不多说了,没啥技术含量,这里表一表米粒煎同学。米粒煎同学是后来的,应该算入学最晚的,但人家心气儿高——以教室设计师的关门弟子自居;下手狠——把美座上原来的同学一屁股就给压在身子底下了;干劲儿足——关起门狂抄偶座诸位同学的笔记;脸皮厚——抄完了把脸一抹,大声宣布说抄作业的是小狗;再加上座位好零食多,更重要的是,在两次班级大架中站队位置和时机都拿捏的恰到好处,当上了班长,不但自己坐着好大的一个沙发,还在全教室各处拥有专属板凳,供四处转悠的时候落脚用。米粒煎同学的一大爱好就是满教室地转悠,一个一个看过去,有谁瞧自己的眼神不对,就算不是一顿暴打,起码也是暂时禁止零食交换。

      通宝推:陈比尔,我爱老婆,
    • 家园 中华同学报到时间不比喜辣同学晚吧?
    • 家园 手头再不宽裕,这个通宝还是要给的
    • 家园 啊哈

      啊哈。

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