主题：我的高中英语老师--开夜车,交作业, 就为蹭既晴MM的宴会 -- 三丰子

我的许多有趣的老师们---标新立异型的李老师

高二时学校从一所非重点中学调进一位英语李老师, 此公年纪尚轻, 瘦瘦小小,走路步子迈得至少有身高的一半, 肩膀跟着颠, 好象一跳一跳的, 他还跟自己起了个洋名, 这俩特征足以将他与众不同了. 能调进来本身又是件新闻,据说就跟教育局长写了一封信,说是他的几个没考大学的人英语都考了80分以上.

可没想到进了我们教室.

第一次进教室早了10 分钟, 提着个半米长的录放机, 进门先放了后来才知是<<YESTERDAY ONCE　ＭＯＲＥ＞＞　的歌．然后就宣布了几条他的上课规则，　记忆最深的是第一是不讲课本，课本爱看不看都行，　第二是要讲英文, 不要哑巴英文. 听得我们十分困惑, 不讲课本我们学啥．　好嘛, 校长同意他教改, 我们还考不考大学了? 第一节课后, 我和班长就一起去找他了, 问能不能将课本也适当的讲一下. 他含糊答应了, 但从那时起到毕业, 也没带过一天的课本. 却让我们订阅了好象是上海中学生英文报,是当时仅有的两份英文报之一, 另一份是<<People’s Daily>> 吧(?)

他的课主要分为三段 再加一开胃菜. 第一段是我称做 ”开眼界” , 讲讲兄弟他周游各大名城及遇到的各大名人. 第二段是 “爱美教育”, 放给我们昨天晚上录好的VOA 的SPECIAL ENGLISH, 顺便讲讲美国的民主趣事; 第三段是实实在在的, 一般来说是他早晨油印好了昨晚打出来的VOA 的SPECIAL ENGLISH的文字, 这儿那儿漏掉几个词, 让我们补上, 限于1分钟之内. 还有他出的习题, 一页,也是限于1分钟之内. 开胃菜是外语歌, 课前10 分钟,还包括讲歌词. 印象中比较深的除了那首, 还有 “ Kiss me goodbye”, “Take me home, country road”, “ …Puff a magic dragon lived by the sea, and flolicked in the autumn mist … called honnah lee..” 是个伤感的dragon回忆与小孩的友谊的故事.

就这样我们就稀里糊涂的跟着他走了, 充满了好奇与怀疑.

第一次让我刮目相看的是他解释单个的英语动词时,前面会加一 “to”, 例如 对”farewell” 他讲 为“ to say goodbye”,而不是象高一时老师会讲做 “say goodbye”.

第二次让我刮目相看的是他对语法的解释, 他说语法虽是规则,但最主要的是说英语的民族的实际应用和习惯约定,是活的,不是死的. 最近看<<THE LANGUAGEＩＮＳＴＩＮＣＴ＞＞讲如出一辙，更加佩服．

第三次让我当时惊奇的是他的政治嗅觉. 那年春天, 我们常听他放录好的VOA新闻, 到后来一天他不在放了, 然后就到了初夏. 我后来问他当时为什么停了, 他说是因为发现VOA的报道和中国的报道开始不一样了, 他怕出事.

和他走得熟是高二下半学期中, 他知道学校安排我考少年班, 直接表示反对, 但忘了他的大的理由, 其中之一说我英语肯定不行,考不了60分. 然后给我一本练习册. 我真得好好做了. 高考时, 我一看, 怎么比练习册还简单? 当时流传的版本是从坐在我后面的另一位考少年班的同学口里传出的, 说是三丰英语考试还剩下1 个小时便开始抓耳挠腮, 要交卷, 监考拦下了. 不过确实比较轰动, 因为我英语考了97.5/100, 至少是全校第一. 不过我也没考上.

高三经常到李老师那儿借书了, 他有很多书, 开始能借出的只有我. 他是那种直接拒绝人的人, 不象别的老师. 看了不少英文小说, 类似象<<Adventure of Huckleberry Fin>>. 但高三下半学期, 我经常情绪不稳, 李老师经常忧心仲仲的说我将高考看得太重, 有点失望说努力培养我们的就是开阔视野, 我应该经常想想进了大学后将来干什么. 似乎有理,但我没能听进去, 因为这个调子和主流实在差太远, 我还太年轻分不清楚.

我们毕业后,李老师最终是教而优则仕, 先是数不清的奖, 地方人大代表, 全国人大代表, 出国考察, 等等.

不知李老师怎么想, 我觉得突然不再了解他了,曾经的一个标新立异的人. 有种淡淡失望, 失望什么, 说不上.

但上大学前最后李老师一句话, 却让我至今常想起, “三丰,记住我要看看你十年后会是什么样.” 十年后,我过了资格考试后写论文,对自己说”三丰,你十年后会是什么样?”