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主题:清明缅怀:毛主席在1975-76年的重要指示 -- fisherx

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              • 家园 这么说,纯官僚跟纯知识分子一样不可得

                古代中国的知识分子,在成熟的封建体制内,是和官僚互相转化、彼此重合的。学而优则仕,权贵与学者,有了科举制度垫底,从来就不是矛盾不可调合的存在。

                至于知识分子在属于知识分子之前,是不是就一定属于地主阶级,也未必。科举制度理论上可是给了士农工商所有阶层以跻身官僚体系内的机会,历史上出身寒微但凭学识晋身的人也不是没有。

                就算是现代,有权的就是官僚,搞教育跟科研的就是知识分子,这种分类也太绝对了吧。大学里且不说了,就连我中小学时的老师,记得其中比较出色的几个,多年以后,基本上不是市里的二把手,也是教委的一把手了。从古到今,中国人“士”与“仕”之间的转换,其实从来就没有分清楚过。

          • 家园 知识分子的问题比官僚大多了

            官僚有很大的问题,官僚没有自律,但是官僚有制度、有纪律、有规矩。

            知识分子的好处是大部分人有自律。但是知识分子基本无视制度、纪律、规矩。而且知识分子中,最贪婪的那一部分,比贪官毫不逊色。

            例如,贪官贪个几百万,就要坐牢甚至杀头了,可是整个“汉芯”利益集团,谁去坐牢了?

              • -- 系统屏蔽 --。
            • 家园 精辟。

              知识分子的好处是大部分人有自律。但是知识分子基本无视制度、纪律、规矩。而且知识分子中,最贪婪的那一部分,比贪官毫不逊色。

              在过去,贪官基本都是知识分子。

              知识分子最大的目标就是去变成贪官。

              书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。这么喜欢颜如玉,向往黄金屋,不贪,很难。

        • 家园 美国人连15×3都心算不了

          还理工科素质强?多大的笑话啊。

          • 家园 心算快的是计算器。

            我带的美国学生,也许算术比你慢,或许还要用计算器。但思维反应敏捷,动手能力强的有很多。等到大学3年纪的时候,基本就分的比较明显。各自发挥自己的专长去了。

          • 家园 不要笑话米国的教育

            它强化的是逻辑和表达。的确他们的计算能力比起中国学生要差很多。但是他们的分析能力总体比中国的强很多。这是教育体制给出的结果。他们的中学生写文章就知道索引,不能用COPY +PASTE 写文章。而中国的大学生绝大部分不知道这些。他们高中生的作文难过中国文科研究生的论文。

            • 家园 美国的理工科教育

              美国学生的动手能力之强是让我不得不佩服的,做TA的时候,许多学生的机器人设计和构思真的是很强,我19,20岁的时候,考试也许比他们好,但是收集资料,提出构思,动手实现,是远不如他们。

        • 家园 米国是PI厉害

          从竞争的狭缝里出来的,能力和主观能动性都超强。一个钱学僧就让中国人民膜摆的八行。你看看米帝能制造出多少个来?这是靠米帝的竞争机制带来的活力。八是象毛毛那样随心所欲地打碎教育体制来解放教育。

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