主题：【原创】臺灣的體罰教育。 -- 北宸
家园 注意是舊報紙 你轉述的那是新報紙，我沒理解錯吧？也就是正在風頭上，沒人敢有此行動。
至于說到那陣風過去后，多長時間？一年就差不多了，又有鄧小平開始執政，再過一段很短的時間，又開始反鄧小平的右傾翻案風。那段時間風向劇變，在風向轉后撕報紙，那是再正常不過的行為。
你轉述的王小波的舊報紙，更說明不了問題。當年的報紙不是什么人都能接觸上的，一個生產隊也就幾份，都有專人保管。那時的百姓主要是聽報紙。那么啥人能用舊報紙去擦大便呢，當然還是有權勢的生產隊干部。舊報紙有很多，啥樣的能拿來擦屁股呢？文革前的，有關劉少奇鄧小平陶鑄的，很多很多都能用來擦屁股。
但是你要敢用當天的報紙擦屁股，被人發現了，說丟命可能太恐怖（不是沒有可能！），吃幾年牢飯是很正常的。
文革，是自我約束最強大的年代，因為，每個人都可能出賣你，包括自己的家人、親戚、朋友。那時候，風行的就是群眾斗群眾。
- 复 注意是舊報紙
家园 你有没有看过王小波？ 他当时是云南农场的知青，不是什么生产队干部。他上面讲得很清楚了，有“宝像”的除外。
家园 應該是我說得不清楚 你轉述的那是新報紙是指你頭一帖里親戚話中的報紙，因為你把關廣播合著說，我以為那就是當時在學在用的新報紙。王小波那回憶說的是舊報紙。有知青的生產隊，恐怕隊干部還得讓知青三分。許多知青那都是紅衛兵出身，經歷過武斗的，不那么容易犯政治錯誤，擦屁股的事也不例外。
家园 嗯。那就说明没有“宝像”的旧报纸是可以撕的。 余华在《国庆节忆旧》里写他家的房顶是用报纸糊的。“毛泽东身边的人不断地变化着，而每年国庆节报纸第一版的巨幅照片里惟一没有变化的人就是毛泽东自己。随着我房顶旧报纸的更换，我看着毛泽东的形象逐渐衰老，后来因为国庆节报纸的第一版不再刊登实地拍摄的毛泽东照片，改用当时统一的挂满全国的毛泽东像，毛泽东在我房顶上的衰老才被制止住。”
我突然又想到朱学勤的一段话：
文革是万万应该否定的，但万万不能象今天这样简单否定，如此否定，难免会有报应，近年来新左派思想回潮，即可视做报应一端。比如当时的秩序，是失序中有序，有序中失序，打一口井耐心研究，能养活一大群政治学家、社会学家、甚至人类学家。法国革命再坏，毕竟养活了二百年近千名历史学家，因此而逐渐消歇，不再卷土重来。中国的文化革命却成了一口废井，上面一层是吐沫，吐沫下面是各种假冒伪劣的文革脸谱，淤塞不见底，“浅”不忍睹。
家园 您乐意挨打，我们不乐意。 家园 我上学没您早 张铁生这个人知道，老师总挂嘴上，不过是做反面教材。
我上学时文化大革命已经结束了，不过生产队还没有解体，公社什么的都还有。
您遇到的那些老师和教我哥哥姐姐那拨儿的老师差不多，虽然水平欠缺些，不过对学生好，记得教我二哥的一个老师每逢下雨就会背学生们过我们村的那条河。
不过到我们上学时，遇到的那些老师就不用说了，对付顽劣学生没有二话就是打。我因为长得瘦小，学习还好，基本上没怎么挨揍，一两回吧。我的一个铁子太顽皮了，不论是男女老师一律用指头粗的树枝打当时管这个叫教鞭。那时的老师对学生打得真狠，不分男女生。
有个同学就是因为不爱吱声，不是河里面这个，老师气得不行，就打。上初中时教我们的物理老师更是过分，一名女生被他在地上踢得滚来滚去，把我们都吓傻了。
作为农村的一个孩子，要么将来放牛，种地，要么嫁人生孩子，有谁知道外面是什么样子，老师也不知道啊，那些老师与其说恨铁不成钢，不如说他们在发泄对生活的不满和无奈吧。反正我所知道的同学现在没有不恨这些老师的。打得太狠了，成才的没见一个。
家园 也许你们老师人是比较好，不过很多老师并非如此 一切为了职称阿面子什么的。我也曾经相信所有的老师都是蜡烛，点燃自己照耀别人，可是后来的现实经历让我认识到相当部分老师玷污了这个职业，点燃自己也点燃别人
家园 问题在于，后来我发现这个逻辑很可笑。 凭什么要求做老师的一定要燃烧自己照亮别人？如果这么要求了，就意味着这个社会要求老师这个职业：
有奉献精神、有文化知识、有能够潜移默化地影响周围人精神风貌的才能……最后，拿一份在同等学历人群中几乎最低的工资……
我能够看到一些老师身体力行地执行着上述规范，从而也就越发地对这个要求产生怀疑。更多的老师只是普普通通地教教书，改改作业，我觉得这样也挺好。
旧社会之所以讲究师道尊严、尊师重道，是因为师者本身属于统治阶级的一分子，甚至是统治秩序的组成部分。如今把教师当作一个普通的职业，没有那么多特殊含义，可能更好。
医生救死扶伤也是要拿钱的。孔子为什么批评子路见义勇为？
家园 为人师表，从严治教，尊师重道，提高待遇， 家园 其实各行业都一样，只有更好的待遇，才能吸引优秀的人才 正如夜月同学所言，教师是个特别重要的职业。在我看来，还是一个特殊的行业，特殊就特殊在其他任何行业都没有除了职业道德之外的道德要求，而做教师还需要有一个人品道德方面的示范要求。
问题在于，高标准严要求然后低薪，只有圣徒才会接受，圣徒的美德来源于自身而不是戒律，所以不需要考虑遵守戒律带来的额外代价。我们不能指望有足够的圣徒来教育我们的孩子。目前来说，教育行业在中国的确不是最能吸引人的职业，欧美发达国家的教师职业的经济地位比我国总体上要高些，而社会地位就更高得多了。
家园 补充：我在中学所遇到的好老师之一，曾经说过这样的话 “如果不好好学习，顶多只能考上稀饭大学，将来只有像我一样喝稀饭。”
其他的在学生和家长们心目中评价很高的好老师们，或多或少都曾经说过类似的话。
惟有叹息而已。
家园 逻辑很简单，任何职业都要讲究职业道德，敬业精神 连妓女都有职业道德，老师凭什么可以混？老师这个职业的职业道德就是师道。
普通职业怎么了？普通职业就不能好好的去做好么？就连卖油都还讲个手熟呢。更何况教师负责的是人的塑造，是非常重要的职业。一个人的一生，往往就被他的启蒙老师所决定了，有什么比一个人的一生更重要？？？
我们现在的社会文化是不是变得太讲混日子了？
医生拿钱是没错，可如果我面对一个要死而且没什么钱的人的时候还是要记住，首先自己是一个医生，事后我一定会催款，哪怕要他去卖血，但我当时决不会见死不救。
家园 您说的可以理解，但是要说做到就不可能了 老师最重要的是教好课，如果教错了这叫没有职业道德。如果认真备课教好课，这就是一个好老师，我当年一个老师一般教3个班 150人。老师能怎么影响学生？学生成不成才最大责任人士他自己，然后是家长，比老师影响力大得多的是社会！只要老师能把知识讲明白就是一个合格的老师，再多一点就是一个好老师。
还有
医生拿钱是没错，可如果我面对一个要死而且没什么钱的人的时候还是要记住，首先自己是一个医生，事后我一定会催款，哪怕要他去卖血，但我当时决不会见死不救。
说起来容易做起来能吗？
您的朋友有当大夫的吗？如果治病救人只需要大夫出力，我相信基本没有人会不伸手。大不了白干2天能怎么的，也累不死。
问题是需要花钱买药等等一系列非用钱不可的，这时候谁来出钱？您说得容易让病人卖血？说说行，哪个大夫医院敢做出来？
家园 我赞同您对教师职业重要性的评价，但反对您对教师职业道德标准的判断 您对教师职业重要性的阐述，我非常赞同，赞同到无以复加。教师是关系到人类文明传承的职业，负责人的塑造，甚至说是人类社会最重要的职业也不为过。人人都在说教育是第一位的，再穷不能穷教育，很好，我很赞同。
可惜归根结底只是一句口号而已。
按照您对教师职业道德的要求，无非是说只要一名教师不对他所教导的每一个孩子都做最无微不至的关怀和引导，就是失职。问题在于，我们整个社会对教师这个职业的尊重、重视和报答，跟这个职业的重要性完全不匹配。
我不用每句疑问打三个问号那么多，您有没有自己尝试过去做一名您要求的好教师？或者，您的家人朋友有没有尝试过做一名像您要求的这样的好教师？您自己也说“想当年，我也曾发下誓愿，以后要当老师，当个好老师”，您做到了吗？为什么？
您当然可以用“选择了教师职业就是选择了奉献精神，就像选择做警察就要冒生命危险一样”来回答我的疑问，整个社会的风气也无非就是如此，这就是为什么您心目中的好教师越来越少的缘故啊。
PS：您所说的人的一生“往往被启蒙老师决定”，我是不怎么赞同的。决定人的一生的首先是自己，而后是父母——父母是孩子最好的老师，再而后才是启蒙老师。
家园 什么叫只是一句口号而已？强调敬业精神难道过时了吗？ 人可以只是混日子吗？连断手的乞丐都会用嘴巴衔着笔写字，瞎子都会背个录音机在地铁里唱歌，教师凭什么特殊一点，就混日子？更何况教育是那么重要的职业？社会对教师待遇不好是教师不好好干的理由吗？一码是一码，不要混淆了。
也许我话说得过分了一点，但我自己决不会放弃，我相信只要大家都能始终抱持希望和理想，这个社会会变得好一点，（当然也包括教育局负责教师待遇的诸公）。
言尽于此，多说无益，俺觉得还是行动的好。