- == 系统问题,暂停聊天功能。==
- 【征集】西西河的经济学,及清流措施,需要主动参与者,『稷下学宫』新认证方式,24年网站打算和努力目标
主题:韩湘子,历史,认识论 -- 肥狐
今天团聚,饮酒甚欢,开导小辈:
“阿大,学校里什么课得意啊?”
“阿索(叔),阿拉最得意地理和历史,尤其是历史。。。。。。”
“oh,喜欢历史是吧?好好好,阿索给你猜个历史谜语好吧?”
“好!”
“一头波斯猫,从杭州运到北京,杭州称称10斤,北京称称12斤――打八仙名字一”
。。。。。。(10分钟)
“答案是:韩湘子(含箱子)”
(阿大悲愤)
“阿索,这个不算历史!”
“咦,八仙是历史人物,怎么不算历史?”
“八仙是民间传说,不是历史,历史书上才是历史。。。。。。”
玩笑讲讲,一走神,思绪就划到了认识论的问题上。想想不够,回来打字:让我们来探讨,精确地定义,什么是历史?
1、 历史是实物证据的集合,证据包括典籍、文物、遗迹等等可观测的实物。
2、 历史是历史,是过去发生过的事情的总和。
定义1是实的,存在性无疑。而定义2的存在性是可疑的,因为对“过去发生过的事情”物理上不能直接观测。
问题来了,为什么八仙传说不算历史?
按照定义1,“历史是所有证据的集合,证据包括典籍、文物、遗迹等等可观测的实物”,《汉书》和八仙传说都是典籍,凭什么就说八仙传说不是历史?
回答:我们对典籍进行分类,根据常识,直接规定八仙过海不在历史的范围内,并把这规定建立为历史学科的游戏规则。气功大师可能有不同的意见,但是引入规则、建立假设、并明示,是合法的操作。我讲清楚了,就这么玩儿,光明正大。如果玩得不好、或不好玩儿,再改玩法好了。这么办事儿,就是科学。
从定义2出发,“历史是过去发生过的事情”,很简单,我们说“八仙的故事过去没有发生过,因此不是历史”。但是,追问起来,八百年前发生过什么、没发生什么,你观测过吗?你是神仙?既然谁都没见过,你凭什么说死?这不能让人心服。
通常的“历史”概念是动物性的,它需要“约定俗成”,需要“那还用问吗”,需要集体力量的强迫来建立其合法性。如果历史学象物理学一样严格的话,定义二是应该先排除、先清场的。也就是说,如果用科学方法来建立历史的研究,首先要消灭的概念就是“历史”。科学发展的事实证明,超越可观测的现象、不明示地引入的假设很多是智力发展的障碍。在历史学科里,很可能,不需要引入“过去发生过的事情的总和”这个概念。
撇开认识论,说历史本身,我认为历史研究是根据历史证据对历史事实的推测,由于历史事实在时间、空间上尺度极其巨大,而历史证据相对极其稀少,所以这种推测精确度很低。历史研究天然就是粗粒度、低预测性的,高预测性很难。黄仁宇的“大历史”概念,作出了尝试,企图进行解释,这种努力本身就值得钦佩。由于可观测的事实太弱,有时研究者本人的特性,如性生活和谐程度,都对这种推测、对“历史”、有相当的影响。一句酸话叫做:一切历史都是现代史。我们在历史话语上通常持有的、理所当然的态度是相当荒谬的。我的看法可能极端一点,我认为中国的公众历史话语中没有一句是对的,开口既错。
讲完一半,越来越严肃,观众已经走了一半,为了把剩下的一半也赶走,让我们回到认识论。
让我们把问题问大,由“历史”这个特殊、扩展到“认识论”的一般:
一件事情,全世界所有人都说它存在,但没有一个人亲眼见过,这个东西,存在吗?
各位观众,好一个直指本心、引人深思、有志青年扪心自问的重大问题耶!!!
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
韩湘子
是不是历史
存在
全世界都说一个东西存在,但是谁也没有见过,它存在吗?
建模元素不足的问题
程度,数学问题
肚皮,低头
部分,argue
所有人都没有见过,长期淘汰而存在,或因形格势禁强行存在
解释了很多
科学
相对论,取消时间概念
We are all bugs
摸象
最后,多年爱好哲学的结果是,唯有现象和现象间的联系
本帖一共被 1 帖 引用 (帖内工具实现)
- 相关回复 上下关系8
🙂韩湘子,历史,认识论
🙂韩湘子没在史书上出现,所以不算历史 suqier 字120 2009-02-04 19:20:16
🙂韩湘子在历史上是有其人的。 随性自在 字90 2009-02-05 19:38:52
🙂历史是画卷 1 秦汉唐 字76 2009-02-02 07:08:54
🙂不知怎么回复 1 肥狐 字128 2009-02-02 07:17:33
🙂历史有个本体,有个画像 1 秦汉唐 字322 2009-02-02 20:47:10
🙂【讨论】我另有看法 1 肥狐 字460 2009-02-03 06:55:52
🙂花~~ 烟波钓徒 字0 2009-01-29 19:20:07