主题：【原创】宿命难逃，命运玩笑 -- xx28

针对高学历人才知识面宽、思想活跃、开放意识强的特点，国防大学把保持革命军人崇高的理想信仰、价值追求作为衔接教育的一次实践活动切入点，着力锻造高学历人才的政治品格、学研风格、操守人格。

这就有4月中旬下发的教学安排，一项是研究生班全班学生到井冈山进行衔接教学，大家对此都是一阵欢呼。

虽然都到了2001年，可大多数同学在国内去过的地方不多，甭说那些红色圣地了。在班会上，我说：“从西安到延安八百里，可我都没能去过。”毛主席曾以此作为革命的与反革命的划线区别，所以我接着说：“这次让我赶上了，说什么都得上井冈山。”

我的意思是要去净化自己，同学却开起了玩笑。张大军在旁敲边鼓，“久有凌云志，要上井冈山。”这个歪哪去了。

俞宁打趣地说：“上井冈山的，都是军队的统帅一代啊！”

这时一个同学质问我：“那你是什么动机？”

“当然是学习红军传统，发扬红军精神喽。”我没想就说出了口。

“还lou呢，你太low。”我的话让人家鄙视了。

谁说学习红军传统发扬红军精神有错，而是这么简单地说，说的时候是没经过大脑的发言。

反正我没管自己的话经没经过大脑，向学员队的领导要求：“队长，让我当旗手吧！”我愿打着红旗走在队伍前面。

“当旗手是份荣誉啊！”队长如此说，言外之意那是需要争取的，而且还得轮流来。

“反正是要争取的，那就多做些实际的服务呗。”我心里说。

班中同学讨论，到井冈山要准备哪些活动，做何准备。

我又没脑子说话了，“你们不是怕苦吧？还要准备？不是有句话是什么‘打起背包就出发’麽！”又补了句：“当兵的，走到哪吃到哪，有什么吃什么，妥妥地过几天红军生活多好！红米饭南瓜汤……”我哼了起来。

“同志哥，你得深刻认识这次衔接教学！”班党支部书记有些语重地说。

“支书哥，我的态度很积极滴哟。”我相当不在乎地回答。

“陈胥，你安静会儿，听听大家怎么说，看对你有什么启发。”张欣劝道。

大家都对我有不满，我感受到了，只好安静下来。

同学们对这次红色之旅期望很大，要去认真和仔细地看看红军初创时的情景，为自己的研究打开新的思路，故而我也坐在同学中间想了起来。

出发的日子到了，我们坐上前往井冈山的火车，情绪饱满地向南驰去。

在车厢中大家议论纷纷，充满了对那革命圣山的憧憬。管班长兴趣多多地向我们介绍：“我家有幅国画大师的画作，叫《井冈山春晓》。此画是文化大革命时期的创作。来时我问过，在1974年，当时一些军队老干部向画家提议，画画井冈山，配以红军和红旗，大家都老了，想留下些最初参加革命时的念想。于是他画了十余幅井冈山题材的画作，为了得到他的画，一时犹如洛阳纸贵。”

我知道画井冈山有名的画家之一，是李可染，他有一幅巨作《革命摇篮井冈山》，是尺幅最大的组图之一，近景以浓墨画劲松，中景为主体山峰，远景是层层远山；他在景色的处理上，积墨的手法运用得极为贴切、自然而生动，画面的墨色在层次上的追求更为丰富、微妙，是画家的镇家之宝。可惜我从未欣赏过，是师父对我介绍的，可以说是现代画家的红色经典画作之一。

于是，我对管班长说：“班长，什么时候我能到家欣赏欣赏那幅画作？”

“你还喜欢国画？”我的话让班长好奇。

“见识见识呗，慕名大师，慕名大师。要不我写幅字作为谢礼？”我提出了交换的条件。

“看看那幅画没问题，但你可别说谢礼，我收藏你的字行不？”我敢说用幅字交换，管班长自然认可。虽然他没见过我写的毛笔字，但钢笔字是见过的。

……

初上井岗，春之井冈，杜鹃盛开，万紫千红，十里山坡，傲然遍布。井冈山以“十里杜鹃”而闻名，而在杜鹃开得最美丽的地方，五指峰下的彩虹瀑布，看水天一色，花红遍野，挹翠湖水波粼粼。

这里已无当年鏖战的印迹，带给人们的是那大自然馈赠的美景。我们有心欣赏，亦有心追访曾几何时的“鏖战急”。

对我们年轻的军人来说，巍巍井冈，散布其间的革命旧址遗迹，诉说着流传不息的红军故事：八角楼的灯光、朱德的扁担，黄洋界上炮声隆……这里是解放军军人的敬仰之地，故而有个说法叫：“上第一山，读第一书！”

所谓“第一山”是革命游击战争的第一山，所谓“第一书”是红色军事理论的第一书。井冈山见证的是人民军队从小到大由弱到强的建军道路的起点，是昭示了意义深刻与深远的强军之路。

这是我在井冈山收获的第一要义。

现场教学、体验式教学，让我们在情景中学习，在体验中受教育，之后兴之所至，便在黄洋界上齐声诵咏《西江月·井冈山》词，只听到漫山之间回响起：山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。然后，大家学了剧中的样子，“哈哈哈”放声大笑。

下山时，我豪情满怀地唱起：“红米饭那个南瓜汤哟、咳啰咳，挖野菜那个也当粮啰、咳啰咳……”一首雄浑豪迈的《毛委员和我们在一起》，是激情教学的见证，苦难卓绝中建军，艰难困苦中扩军，人民军队初始阶段的种种历程我们不可忘记。随后大家都一起唱了起来，声震山谷，情飞远方，心系强军，传统不忘。

歌罢，研究生学员队长又带领我们唱起《三大纪律八项注意》歌，这也是发源于井冈山有关建军要务的一首歌，是红色军队与旧时军队在指挥和纪律上有本质区别的见证，是革命军队一开始时对那些文化甚少的指战员的最本质的约束。哈哈，这时我想：“队长可真有意思，要给我们上笼头。”

研究生中有胆大的，下来打趣地问：“队长，您是用三大纪律要求我们么？”

这个时候虽然校领导和教授已经离开，但队伍还未解散，我们研究生都站在队长的前面。

“难道不应该么？”队长反问。

“应该，绝对应该，可绝对应该的不单是我们学生……”

“对那些军中将领更应该，我知道！”队长打断了同学的话，自己明确地说出。

对于这位学生领导的直截了当，同学们佩服极了，当时大家都想为他鼓掌，可我们忍着没做，而是向他投射出信服的目光。

队长满意我们流露出的神色，说道：“我们心是相通的！但我还是要求你们，好好学习，不忘本色，严于律己，全心为了军队。”

这时我们齐声答道：“是！队长。”

队长紧抓研究生心情震荡的时机，把思想政治工作做在最恰当的时刻，达到了他所追求的效果，随队教学的战略教研部蔡教授说：“这些同学在情景中体验，通过见人见物见精神，真切感受到了什么是井冈山精神。”

确实，那个时候红色经典和革命圣地有些衰落了，而我们去了，眼界大开，颇受教育，有净化心灵之功效。

在井冈山，我们去的一个重点观摩点是龙江书院。

龙江书院，朱毛红军会师的见证之地，也有人说是国防大学的源头之地。置身其中，学员们神思感奋，见学认真，仔细端详着所陈列的每一件革命文物和一份份发黄的历史史料，仿佛穿越时空，看到了当年毛委员为官兵讲课的情景。

1927年的12月，在龙江书院，毛委员创办了中国工农革命军第一军第一师第一团教导队，史称井冈山军官教导队。

毛委员之所以创办军官教导队，是为了适应武装斗争的需要，以专门的办学机构培养军队基层干部和地方武装干部。根据他的提议，吕赤担任军官教导队队长，蔡钟为党代表；教导队下设四个区队，分别由陈伯钧、张令彬、陈士榘、王良任区队长；只有袁炎飞、黄天华两名专职教官，其余都是兼职的。他们这些国防大学的前人，有三人陈伯钧、张令彬、陈士榘活到革命胜利，被称之“井岗子弟”，身负巨大的荣耀。

毛委员也是兼职教官，他是教书先生出身，讲课循循善诱，深入浅出，很受学员欢迎。我们同学感叹道：“我们生得晚了，没能在红军学校中受到毛主席的亲身教诲。”他说完后，我们真的好向往。

先辈流血流汗打江山，为的是什么？回味那段波澜壮阔的革命历史，深深叩问着我们的心灵，给了我们望远镜、放大镜、显微镜去观察现实，坚定理想。正是井冈山的道路，告诉后来者，“我们从哪里来，我们向哪里去。”

在离开井冈山的路上，管班长忽然说：“我们这次来革命摇篮，收获很大，现在我想检查大家一下，看同学们记有多少井冈山的名言，所以我建议来个名言接龙。”

不待管班长说开始，张大军抢先说：“星星之火，可以燎原！”张欣接道：“敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追！”

管班长赶紧说：“十个指头有长短，出水荷花看高低。”黎卫疆接上：“革命要有根据地，好像人要有屁股。”他说完，大家都笑了。

巩晶站起来，手摆着说道：“打得赢就打，打不赢就走。”温海燕背诵：“我们现在力量很小，好比是一块小石头，蒋介石好比是一口大水缸，总有一天，我们这块小石头，要打破蒋介石那口大水缸。”

高个子大梁陶醉地说：“天天吃南瓜，打到资本家！”支书老党这才有机会轮到：“三大纪律、六项注意。”有点职务的都强调纪律！

齐沛州字字分明地说道：“分兵以发动群众，集中以应付敌人。”俞宁向大家敬个礼，幽默地哼道：“背上驳壳枪，师长见军长。”

我声情并茂地背诵：“我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”

然后，我感慨地说：“这是毛主席鼓励红军小将林彪的，说得多好啊！读了这几句就好像他老人家在向我们诉说，那个在啥都没有时共产党人所具有的无比饱满的革命情怀！”