主题：哈哈，人不能这般无耻！ -- 鱼与渔语

从内容上看，是有变化的，这个问题不大。现在教材最大的问题是没法自学，没有来龙去脉逻辑推理演变进化。这些要不要学？要，靠老师读，靠听课。听到了就听到了，没听到就没听到。这样会导致什么呢？学生学习效率低，逻辑推理能力弱，自己解决问题的习惯差，应对新问题的能力差，知识理解碎片化。我当老师都是高水平特级教师了。有几个学生能一天下来都能集中注意力听课并理解并且笔记时跟得上教学内容且不分心？学习这个东西，有很多时候是要琢磨的，不然理解掌握不了应用不好。

坦率说，当年农村学校老师水平真的相对渣得很，为什么农村娃能行？自学。农村学生外语为啥普遍相对差？没法自学。

这个教材我不相信是搞不好，以故意的。现在的学习，依赖于老师，依赖于好老师，依赖于老师教学时长。以解负降低难度的名义，又是说着好听的话干着肮脏的事，一句话能把事说清，偏要学生还知道自己想很头破。

21广东中考数学哀鸿一片，其中第一大题第选择题第4小题老师家长都说超纲。我看了一下，具体记不住，但是初中水平来说是轻而易举的。其中主要意思就是指数。9的X次方是3，X是多少，就是这个知识点，对率极低。我问某考生，这个难么？答曰没讲过。我问开根学过么，答曰学过，我说你自己推一推，x是1/2，根号几就是几分之一次方。马上就推出来了，一点障碍都没有。