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主题:和孩子从毛泽东兵法讨论疫情 -- 夕曦

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家园 【握手】

小时侯带娃去自然博物馆,学做小小讲解员,才学习到平均3亿恐龙才能留下一件化石,能留下较完整的古生物化石的就更少了。我们对古代生物的研究,就是在这种实物证据密度下,了解古代生物和地球环境的。由此我就联想到,其实人类社会也是一样,2000年前的古代社会能留到今天的考古实证其实已经很少了,而过去的史书又能记载多少当时的社会情况?这样看来,学习历史其实也是在做连线游戏:把斑斑点点的一些证据,连成一个图画,来穿越时间,看过去的人类活动。

当孩子上中学后,这样对孩子一讲,她(他)们就对历史学习发生了兴趣。这也算是一孔之得吧。笑

通宝推:唐家山,外俗内正,
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