主题：【讨论】清华大学的中文教育怎么了？ -- goodgunner

【一生二、二生三、三生万物】粗略的翻译成白话，就是说复杂是由简单构成的（这里不讨论构成到底是指什么），好比说夸克构成了质子与中子，质子与中子又结合成了原子，这个概念我们基本上都是接受了。不敢说它是普遍真理，但也敢说一句它把宇宙规律说了50%。接下来，它揭示了另一个问题：99.999999%的难题，都出在【结合部】上面，好比孙膑的膝盖骨被剔掉就不能行走了。

那么为什么会说历史教科书一定会有人动手脚呢？这是因为文化传承中，学习历史就是承上启下的【膝盖骨】。虽然说学习历史有多种途径，但是从大面上来看，历史教科书是有相当份量的。加上人有先入为主的毛病，囫囵吞枣的急切，历史教科书对孩子们的影响力非同一般。而我就是用【结合部】相关理论来反制西方人想矮化中国人的企图，孩子很小的时候我就给她讲历史，不断的讲，用事实来告诉她，生为中国人是一种幸运，是一种骄傲。只是我没有这个能力，把历史教科书给推倒了。这个事，自己尽力而为吧。

顺带补充一条。习大大就任以来，花了很大力气去推动民众学习中国传统文化，但是下面执行的人，恐怕有一部分，是有意把经给念歪了，怎么恶心人怎么操作，这些人真是坏透了！