主题：教育乱弹 -- 给我打钱87405

先说一个我自己的故事。

我读大学时，有一阵特别迷恋打麻将。

打到什么程度？别人都睡了好几觉了，我就没下过桌。

这事还有个特别搞笑的插曲。

我有个同学，在旁观使劲开导我，要我让给他打几把。最后，我是让尿憋得不行，干脆落个顺水人情呗，我就去上厕所了。我进了厕所估计还没一分钟，这同学也进来了。我很惊诧，“这么快就和了？莫非天和，要不就是地和？”我那同学一脸苦相：“系里的辅导员来了。”

这事让我现在想起来都忍不住要笑。一屋子的人，没有一个比我打得还要久的，独独我就“逍遥法外”，虽然说辅助员早知我的大名，可是没有证据，拿我也没辙。我这些个同学，一个个觉得不公平。我就扔给他们一句话，做人做事，投入，死而无憾。

但是我发现，许多人不欣赏这一点。好比说我闺女有时候在家看电影，看得那叫一个忘我。我媳妇有时候就来提醒她，“你看得太久了。”为这事，我跟我媳妇干过好几次仗，我的理由是，要么你就趁她没看几分钟就制止，要么你就等她看完再来谈该不该看的问题。其实只要你愿意去观察，你就会发现，孩子们做事，那叫一个投入。有时候我在旁边 看我闺女拉琴，做手工，或者玩个什么的，我就觉得眼前那就是一件艺术品，完美，圣洁，不容亵渎，哪能允许别人来干扰她呢？有时候我没注意，打扰了她，我就马上道歉，然后闭嘴，转身走人，彻底在她眼前消失。可能会有人说，我这叫纵容。我觉得，不是，我的最终目的是要让孩子学会，先确定环境是否安全，然后再旁若无人的去干事。只要没有危险，一时的对或者错，那都不叫事。

这个事，我就跟一些老师聊了聊。我直言不讳的说，你们有时候就是一个破坏者，毁灭者。孩子们本来聊得正欢，你们一看不爽，就板着脸进来，难道没有察觉自己特讨厌吗？好比说，一群人看电影，多数人都被电影所吸引，投入，忘我，但有那么几个人觉得无趣。这些人觉得无趣无可厚非，萝卜青菜各有所爱嘛。可是，如果这几个人觉得无趣，又舍不得离场，还在里面特别大声的聊天，你们会是什么想法？是不是想把这几个家伙给扔出去。这事你们倒过来想一下，就知道有时候自己得有多讨厌了。上次看《美人鱼》，我旁边有个家伙，从头到尾笑个不停。哎呀，那个哈喇子，笑得四处飞溅。我就在想啊，这要是条件允许，他还不得在地上打几个滚才觉得痛快啊。我这一场电影没怎么看，都在看他了，觉得他比电影要棒多了。