主题：【教育探索】一个数据的困惑 -- 夕曦

知识+大量实践就会变成技能和本能，中学阶段的大量习题和实验都保证了这种转变的发生。美国和俄罗斯并非没有这种填鸭，只不过把这些东西放在了大学，而且更偏向工科应用，相比之下更为填鸭。而法国教育相对重视科学哲学本质的优美和激情，没有中国和美国那么实用主义的填鸭，所以法国学生虽然在哪里都很吃得开，但法国本身就是一loser。

至于政治教育，脱离现实的知识连灌输都不可能做到，吃多少就拉多少，半点用处都没有。这种教育有几点特征：

1、无法实时解释身边日常的经济现象，只能解释百年前老掉牙的历史

2、只有若干年后进入社会才有望理解，完全无法在学习的阶段印证现实

3、无法在学生阶段做实验并亲身体验归纳过程

4、接地气的知识被一群老头子们视为洪水猛兽，根本不敢写在课本上

5、本应是最接近现实社会的文科课程，却被搞成了纯粹的空中楼阁

这种知识能灌输进去就有鬼了。