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主题:《前进,达瓦里希》与中国——另外一种解释。 -- 飞鸣镝

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家园 这种想法的根应该在作者的父母和姥姥姥爷那里,或者

就直接是他们的创意也有可能,指导老师应该不是真正的作者。而且指导老师肯定有制作动画的能力,她们这是“北京电影学院动画系”的毕业设计,就象我们大学毕业时的毕业设计,老师不可能完全不会的。

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有趣有益,互惠互利;开阔视野,博采众长。
虚拟的网络,真实的人。天南地北客,相逢皆朋友

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