主题：【原创】该不该打孩子？与孩子“犯错误”怎么办？ -- 夕曦

孩子的学习方式只有两种，一种是模仿，一种是试探。模仿总是参照一个已知的榜样，是孩子小时候使用的主要方式，如语言。长大了以后以试探为主。这就说明为什么有人认为学习外语的黄金时期是13岁以前，之后就要下大工夫。

孩子试探会给家长带来很大的问题，常常需要专门设计一些不按常理的实验来进行体验。比如用牙咬、或在地面上用力敲打来感觉物体的强度，这会让不明就里的家长很恼火。孩子再长大一点，开始将模仿与试探两种方式结合，去认识、学习更加复杂的言语、行为、人际关系、社会文化规则等“软事物”。这时孩子同样会有意无意地设计不同的方法去试探各种规则、甚至法律的边界，当触及到家长“不能容忍”的底线时，就不只是恼火，而是愤怒了，这些情况都可能让家长感知孩子在“犯错误”。