主题：【讨论】为什么受教育的过程不能是快乐的？ -- 酥油茶

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

但是，寒窗苦读、悬梁刺股、囊虫映雪、凿壁偷光之类的故事流传的更广。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟和宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来是更多人的座右铭。

古人也知道，感兴趣的学习才是有效率的学习，但可惜，大部分人的都对学习没兴趣。

大概有这么几个原因导致人们对学习不感兴趣。

教育内容的固定。为社会广泛认可的“知识”、“能力”是有限的几种，在一些偏门技能上，除非达到丁俊晖玩台球的水平，否则是不会被人们认可的。

兴趣的多样性。人的兴趣多种多样，对学习感兴趣的人，很少，所以箪食瓢饮的颜渊成为楷模。

学习能力的不同。iq这东西，天生不同，没办法。

狼多粥少是重要的原因。父母都希望孩子能出人头地，兴趣勉强不来，只能强迫了。

不到共产主义，我看学习就不可能快乐。到了共产主义，物质极大丰富，劳动成为人的追求——原因是，此时人们才能做自己真正感兴趣的事，并被社会普遍认可为“劳动”——此时学习才能快乐。