主题：抛砖引玉，讨论一下毛时代的人均收入以及如何看待当年的艰苦 -- 洗心

下面牛黄解毒丸说得好，教书育人本来就是头等大事。20世纪大哲学家维特根斯坦做了N年（N>5）失败的乡村教师，德国人的评论是：“乡村教师不是那么容易当的，他没有相关的才能做好”；有中国人却坚持博士教高中就一定是浪费。从中可见价值观的不同。 什么叫做大事？“学而优则仕”才是大事？传道授业解惑就不是大事？

另外，你不是学物理的吧？“听过爱因斯坦物理课的学生们是很幸运的”，我没有听过学物理的这么说过，学术又不是追星，没听说过爱因斯坦讲课特出彩。 “听过费曼物理课的学生们是很幸运的”才是真的－－费曼讲物理深入浅出，别具一格是公认的。当年霍金在我们校园里常常坐着轮椅转来转去，除了和他同行合作的没人理他，这才是正常；霍金到中国去，和物理八竿子打不着的人都来捧场，这才是学术功利到变态。