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主题:del -- MRandson

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家园 说的不错,这也是重大民生问题

目前的确如此,从幼儿园到博士,就以国内为例,现在的孩子要进好的学校不交赞助费很难,交了还不一定要你,即使上了,最后也不见得有好成绩,可怜天下父母心,又不断的为孩子创造一个好条件,所以看到排队摇号进幼儿园,到考博找关系,托关系花钱发论文毕业,无不心酸,一直读下来差不多几层皮都掉了。

而另一方面,我们的教育资源(学校+教师)至少在主要的城市里是不稀缺的,幼儿园除外,因为学校多了,而孩子少了,学校多是因为过去扩张的原因,所以很多中学、小学开始整合,变成初中部、高中部,以后大学也是如此,现在放开入学率就是保证生源,而背后的主要原因是小孩少了,消费决定市场规模,以后淘汰整合是趋势。

怎么办呢,几个方法,有的地方已经在做了:

1、明确教育不能完全市场化,教育要是市场化,肯定最后就是最好的教育只为有钱人服务,穷人孩子或者普通孩子即使学习好但是没辙,这就是输在起跑线上了。

2、调动区域内的教师流动,把好学校和普通学校的师资进行流动整合,学校最好的资源就是老师,差老师误人子弟,好老师影响一生,这个是教育系统内做的,从中小学开始,在已经实现教师阳光工资以后这个就好办,老师一流动,教育资源互享,普通学校的实力也上来。这是主要打掉借读费的办法。

3、给穷孩子留条路,以后的财政倾向于包到高中毕业,首先不让一个孩子失学,其次让能力强的人始终有机会,这块就是未来改革的突破口了,通过自主招生逐步规范,但是需要一个过程。

4、幼儿园这个东西也是我深恶痛绝的,现在是幼儿园太少,而好的幼儿园规模又有限,无他,多建,学新加坡,多搞,先弄出数量再说。东西多了,就从你求他变成消费者为主了。

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