主题：【讨论】【原创】中国当前民族问题 -- apm43

我看得不仔细，就是其中几个疑问说了说。我主要的观点是认为你为了证明你论点正确的论据有问题。

我再针对性说一下：

第一，我想说孙总理初期不成熟，可以。但是你说他和地下组织在一起就是不成熟?这是我的论点。

第二，首先，我并未说打人正确。而是在说，你说阎某人美化满清观点没问题，我不认为！我不认为一个人喜欢一段历史，研究了一段历史就可以按照他的喜爱篡改历史。

最后就加分多说下，就我知道少数民族成分加分而言，对于高考的竞争，10分，分量之重无需多言。这个比较就是相对的，我和身边的人比较；你所知道同样也是身边的，或许在艰苦环境下的考生加10分对我不会有太大影响，可是对同样艰苦环境下汉族学生呢，可能就把一些人接受高等教育的机会抢了，不是因为学习好，发挥好，只是因为是少数民族出身，这不是歧视是什么？如果对艰苦地区整体加分或者加名额，如新疆建设兵团之类或者内蒙古边区所有的民众们，我绝对赞成！

至于你说省份招生数量问题，首先，每个大学所在地的招生规模是外省市所无法比的，这不此问题的讨论范围内了。何为相对，主要是同等成绩下招生规模，如果完全按照成绩录取，教育质量较差的省份恐怕能上好大学的人更少了吧，想想山东的教育质量，除了山东大学之外都没有好大学；还有河南，考生多少没有一所像样大学，那录取率了？要是说起来，我高中班任何一个人都可以考上复旦、上交大（我们模拟过他们的卷子，基本高出上海录取分几十分），可惜分给我们省的名额合计也满足不了我们班，那我们呢？所以我说的相对是相对成绩而言，如果竞争真的够激烈，怎么会有高考移民呢？青海、内蒙都有过吧？

之所以说极端，是因为你的思路同样是想打到一切，和你所批驳的那人似乎差不多了。

不多说了，已经耽误我半小时下班了，呵呵。写的思路有些乱，将就的看看吧。