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主题:【原创】一个数学老师 -- kaywell

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家园 欸 与您相反,我小时候

是个很差的学生,数学那一般及格都是很危险的.属于绝大多数"众人"的范畴,教的好的老师也见过,不知道您有没有体会过台上的老师讲得眉飞色舞,那速度是越来越快,除了极少数几个同学以外,其他大部分同学都是越听越迷糊的感觉.

其实大多数像我一样的学生只希望一个"平庸"的老师就好,讲得慢慢的,至少能让大部分不那么聪明点儿的,嗯,或者说不那么自觉的学生(自觉是指在课前备课预习之类的)的学生能对上课的东西有个大致了解.

如果老师保持个人风格太过,也经常会造成那么一小撮(原谅我使用一小撮,我没恶意)所谓的好学生,与大部分普通学生对立.或者说只是喜欢其个人,而对人家上什么内容完全不理解.

您说您出身小地方,一个老师带近百的学生.我也是70来个学生一个班的学校里读过书的.其实真不要求老师能成就多少多少学生,不毁掉多少多少学生就行了.

对于一个中小学生的老师来说,如果学生不"稍稍聪明一点"或者不"提前备一下课"就不能得益的话,实话说,我觉得该老师是应该反思的.

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