主题：【原创】西方历史的插班生 -- Javacai

中国人是一个被打断自身历史演化，强行架上“民族-国家”进化史的群体，就像一个半路转学的插班生。西方小孩子们都已经早早学完了《希腊城邦制度》、《罗马法律史》、《威斯特伐利亚主权体系》、《大航海与殖民主义》、《大革命与民族国家》……

当中国小孩子进来的时候，西方小朋友正在美国班长带领下高声朗读《人权高于主权》和《民族自决》。因为他们发现之前学的《民族国家》篇和《殖民帝国》篇的教材编写有问题，导致班上几个列强小朋友学到脑残，天天相互吵架斗殴，最后抄家伙打了个昏天黑地。所以只能赶快添加两篇新教材，希望能够帮助他们降降火气。

“文明世界主流有责任干预那些内部存在严重人权问题的国家，而这些国家不能以国家主权作为抗拒的理由。”中国小孩子半懂不懂的摇头晃脑跟着念道。“可是班长，国家主权是个啥玩意啊？”

美国班长的《国家主权论》是学的滚瓜烂熟的。不谈过去那些“大炮架兮轰他娘”的光辉历史。就说现在，不管是日本的冲绳岛民要审判美国强奸犯，还是新加坡要鞭刑吐痰的美国小伙儿。美国政府都是一句话：快点逃进美国大使馆/军事基地。只要有美国国旗飘扬的地方，只要持有美国护照的个人，都处在美国国家意志的最高的、排他的管辖之下。这就是国家主权。

但是美国班长使坏，偏偏不肯跟中国插班生解释。“这个《国家主权》啊，是我们以前用过的教材。现在已经不学了，也不会考了。FUKUYAMA老师不是说了么，历史已经终结了。反正你记住，主权是个坏东西，人权是个好东西，这就行了。”

“哦。”中国学生半懂不懂的点点头。

（土鳖扛铁牛）