主题：这就是55分流后，其中一个5的前景。 -- 沾花富翁

厂办技校，当初也不招收职工的农村户口孩子的。

我是91年中考。

大哥84年中考，失败，复读，85年重新中考，考上了中专师范。

85年全家从农业户口转成非农业。

技校只面对非农业户口招生，大姐姐86年中考，考的是技校。

农村中学，考中专比考高中更难；中专也有两种，一种全公费，一种开始收学费；小姐姐90年中考，没考上公费中专，自费上线了。

那时候大姐姐刚刚开始工作，出钱支持了小姐姐读书，记得三年的学费是900块；这种自费中专好像是不转户口的。

能考上高中的比例也不高，当时本县有20多所农村中学，我所在的农村中学是本县农村中学排名第一，91年中考超额发挥，4个班260多名考生，高中上线了接近70人，创了本县历年农村中学考高中的历史记录。

职高的比例应该比高中更低，不少同学能考上也没去，农村同学基本上上不了高中，就回家自谋职业了。

你们矿务局学渣多呗。估计大学也考不上几个。

我们班考中专的，学习最好的在班里排名十名以外。结果在全省最好的中专名列第一。比重点大学难考？你这是在搞笑吧。

我堂姐也上的中专，在她们学校排第三。参加高考的话估计连大学都考不上。她家老二学习比她好，高考也只考了个大专。

那时候一个省重点大学才录取几个名额，中专录取多少名额？这么算一算你就不会说中专比重点大学难考的傻话了。

分配的大部分是即将倒闭的垃圾工作。

允许自己找工作，好单位当然要把岗位留给自己人

现在也是这么做的。50%划线

严格来讲，我国现在已经全面普及高中阶段教育了，理论上来说，不存在初中读完没书念的情况，但实际情况穷苦人家孩子初中未读完出来闯社会不少（杨超越16岁，李子柒14岁就进社会了）

真正穷人家子弟，从来不会纠结55划线会不会阶级固化，寒门难处贵子啥的，活着有口饱饭吃才是第一位的。

可执行的政策都简单粗暴，一刀切的。

问题是人群是28分布的，去掉上下四成，剩余六成是难受的。

高中不是义务教育，所以想走就走是可以的，

无非办退学手续，拿肄业证书好了。

所以王城同学的主张是可以操作的，无非是多办一些高中，例如80%的初中生可以上高中，50%的可以上职高。但是如果你考不进前50%，那高中学费就很贵了。其实就跟学费贵的民办大学一样。然后高中允许退学，学不下来，或者觉得不划算，就退学嘛。退学之后可以闯社会，也可以凭着自己中考的成绩去上职高，等于损失一两年时间。

这样做有好几个好处。首先上职高不再是一种被迫的行为，而是理性的选择。其次也确实给了“开窍晚”的学生一个机会。第三，成绩不好的学生，家里会愿意出钱给他们再尝试一下高中，尝试一年失败改去读职高，那家长也没什么遗憾的了。

但是这样要多出钱。政府要多出钱办更多的高中，企业要提高工人待遇否则还是没人读职高。问题就在于，政府和企业都不愿意出钱。

中专跟中专不一样，学校和录取条件都是

县就有中专，估计考取难度远不如重点高中，毕业待遇还不如国企技校

全国一张卷时代，北大清华在北京录取线可能仅够山东农村考生上专科

但愿是阁下初中母校NB而不是自吹自擂或者得了便宜卖乖

一届200左右高中生（10%）三年后大约20个本科，不算复读的，去掉系统定向等照顾统招可走5-10个，里面俩学霸（都是理科，其中一个考上中专没上？）冲击北大清华失败（上届一个原始分637加分20进北大），报山大交大之类没有特殊情况很轻松

扩招前，211、985等重点大学每年在山东单校招生几十个，加起来一年几千，不算山大和海洋大学，加上后者也是几千

一个矿务局一年才考上一个的中专全省一年能招多少？对了，考中专前先预选考试，成绩偏上者跑几十里外考试，前50名才有资格正式参考

没学费包分配出来是干部身份的中专，本质是帮既得利益者崽子减少竞争对手的

94年起初中中专门槛就大为降低了，更不用说所谓高中中专，不是极其学渣交钱就能上

系统内的技校很好考，但成绩好的非贫困家庭子弟都避开

其实贫困家庭子弟也该避开，因为不管什么专业，将来实际就是下井干采掘

好专业排名靠前的可以上高中挤掉排名靠后者

每年成绩前10%进一中，后面的进二中可能不管成绩但人数不多

一所市高中一年就招五六十个农村孩子？

30年前温州中学每年招十个班，九个班对市区招生，当时温州只有鹿城和龙湾两个区。只有一个班对温州下辖的其他县市招生，这个班俗称农村班，总共好像是45人，当时温州下辖一市八县，所以平均每县是五个人。在1990年温州是浙江人口第一大市，总人口633万，市区鹿城52万，龙湾8万，市区总人口60万。所以那时候郊县考温州中学很难。记得我中考的89年，总分640分，温州中学市区线525分，在我县的录取线是568分，另一重点中学温州二中510分，但是温州二中只在市区招生，我们县中学是505分。我自己考了557分，毫无悬念地进了县中学。

上述行为小学生还发生不了，初中生怎么处理我就不清楚了

如果你想说，当时不能算绝对公平。

这一点没什么意见。特权确实存在，但是工人群体有一定的博弈能力。

有几点：

第一点，说当年，是和现在相比较。当年工厂的工作环境，当然有三六九等，但只要是能进厂，就算你说捡剩下的，也是份不错的工作。我的同学，一直是个普通工人，工作三班倒，但他自己觉得工作不错，外部社会评价同样觉得，不错了，是份稳定而且体面的工作。

对于，大多数普通家庭来说，孩子能有这样一份工作，也就满足了。

第二点，父母是中层，照顾子女，说调到机关去，这个可以，但是机关位置不多，同样是一群人盯着。

如果说提车间主任，光靠父母的背景是远远不够的。

当时工厂中工人的话语权，远大于现在，特别是有个“老工人”群体，如果一个人业务不过硬，缺乏管理经验，人缘关系处理不好，根本不可能提车间主任。不是说上级一纸公示就完的。

第三点，说到加分，你只提到干部子弟加分，劳模的子女同样享受加分。因为干部子女加分的逻辑是干部为工厂操劳得多，管孩子的时间少，所以给孩子多加一些分。

同样的逻辑，也适用于劳模。

还是一个原因，工人有一定的话语权。当时分房子同样有特权，工人也会起来反对，据说大字报就贴到领导门上，窗户上，“二楼三楼，厂长书记；四楼五楼，有点关系；工人阶级，顶天立地”。最后形成惯例，各个厂的厂长书记，分一楼或顶楼，楼层好的，分给劳模。

第四点，工厂工人具有一定上升渠道。省里至少有三位领导，出身是我们这里的普通工人，家里毫无背景，也不是什么女婿党。就是自己干出来的。

最后，我的意思很简单，大部分家庭考虑子女就业时，并不指望能成龙成凤，能进政治局，能当集团老总，只希望能有份稳定而且体面的工作。当时的工人就算是这样一份工作，稳定，有一定的政治地位，社会地位，经济不匮乏，对于大多数家庭来说，这就是子女理想的工作了。

现在呢，这样稳定而且体面的工作，越来越少。

提倡大国工匠，我支持，推出职业教育的政策，我拥护，但是，我希望能首先提升工人的地位，提升工人的薪酬待遇，改善工人的劳动坏境，以及提高工人的职业尊严，给予工人相应的政治地位和社会地位。

完全不可比。

比如俺父母的单位，科队里性价比最高的一个小组，库管组，工作轻松，不用加班，共三个人。组长是一位受过工伤的老工人，组员分别是科长老婆，副科长老婆。那书记老婆呢？书记老婆是农村户口，没工作。

但是，科长和副科长，那绝对是技术顶尖，业务过硬，有困难冲锋在前的，没人能说出个不字。