主题：【求助】做中国文化的一个解释、阐述、讲课 -- springisok

讲课是12月第一周，所以完全来得及，我也是提前两个月求助，慢慢思考内容。

老白无论文化高低，整体来看，对于中国的理解就是4个字：傲慢 + 偏见。区别在于，文化低的迷信武力，认为西方可以把中国打得满地找牙(中国同时可以把他们揍得半死，就不是他们的小脑袋可以理解了)；学历高的认为他们比中国人文明，比中国人高贵，比中国人优雅，比中国人幽默，比中国人浪漫(以下省略1500字)。

白人的种族优越感(和部分中国人的自我种族歧视)，是100多年来养成的，想消除的话，需要中国全面超越西方之后，再经过几十年才可能。你只有2个小时，没可能给他们重塑三观。我建议震撼教育(就用diamond的雄文中的数据和图片)，先把他们震住，动摇他们莫名其妙的心理优势，让他们有动力在日后自己探索感受现实的中国与他们的想象是多么不同。

我建议，开头就说你有三个问题，全部答对的你请客吃最好的中餐(反正不可能有答对的)。

1。谁是工业GDP最大的国家？(把他们的答案写在黑板上)

2。谁是第二大的？第一和第二的差距？(把他们的答案写下来，然后公布这两个题的谜底)

3。最大工业国的出口产品中，哪个占比最大？服装，玩具，机电。。。

这三个问题一出，估计他们已经处于半昏迷状态了，然后你就恭喜老板投资中国是史上最英明的决策(千穿万穿，马屁不穿)，接着你就可以随便呼悠了

有学术观点认为西方对中国的误解就是将西方民族国家的思维用于中国文明国家的结果。一下是一些相关连接。

http://www.martinjacques.com/articles/civilization-state-versus-nation-state-2/

http://politics.as.nyu.edu/docs/IO/22034/POL-GA-3501.pdf

http://asiasociety.org/india/understanding-china-and-its-rise-civilization-state

http://www.bbc.co.uk/news/magazine-19929620

http://www.ccthere.com/article/3896136

通过象形字的特点介绍中国人的特点？

不过这个观点我曾经跟公司某高层辩论过，准确讲也就是聊天吧，我看他反应不大，至少他做出了一付很感兴趣的样子。

和中西方文化交流有关。

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4a6b74cd0101ffwy.html

当时的幼儿园老大（园长）感到有越来越多的不同国家的孩子入园，所以办了个活动，请从其它国家来的家长给老师介绍本国的文化，增进老师和家长的互动，我自愿报名将了一次，内容主要是三个方面：

1、介绍中文象形文字的特点，提示中国作为四大文明古国可以历经千年而存在，有助于文化向周边辐射。

2、孔子和儒家的影响，解释为什么中国家庭重视教育，顺便和听众互动讨论为何在西方儒教有时会被看成一种宗教。

3、科举制度，也来解释为什么中国家庭重视教育，个人在社会的上升通道等等。

能做成一个开源的project让所有人都能受益就更好了。

老中的宣传能力还有待发掘

这么给一神教国家介绍中国，只会加深他们偏见和歧视。不信神和信多神，在他们观念中是文化发展处于初级状态的野蛮人。

我同意加东的法子，先震撼，让他重视了，你下面的介绍才能引起思考。不然效果会等同介绍非洲人的捕鱼习惯和绘画特色

”顺便和听众互动讨论为何在西方儒教有时会被看成一种宗教“，这个观点很有趣，不知是如何互动讨论的？求解？谢谢。

这部分与儒教所起的作用类似。