主题：【评论】易中天的谁把药家鑫变成了凶手 -- 小科
刘道玉和朱九思
但是，这个教师恩将仇报的做法暴露以后，很快遭人不齿。他无法在学校呆下去了，于是要求调走，再次改换门庭。不知是出于良心自责还是别的什么原因，他在离校前居然来向我告别，并征求我对他的意见。我接待了他，心平气和地对他说：“中国知识分子十分重视道德文章，我认为你缺少的就是品德修养。尽管你做出了对不起我的事，但是作为你的老师，我还是不忘传道之责，至于听不听由你。怎样做一个德行高尚的人呢？我赠送给你三句话：不以胜败论英雄，不以好恶判是非，不以得失分亲疏。”接着我解释说，这三句话是我的信条，包含了很多做人的道理。在正常情况下，人们总是要争取胜利而避免失败，但是对胜利与失败也必须作具体的分析，那种靠整人起家，踏着别人身子而爬到高位的胜利，是“胜”而可耻；而那些因为说了真话而受到打击或因改革而遭受的失败，虽败犹荣。是非是有客观标准的，并接受实践的检验，是不以人的好恶为转移的。亲与疏也应当建立在正确的价值观念之上，不能因为得到了某人的好处就亲近他，或者反过来就憎恨他，如果这样，那岂不是把人降为普通动物一样了吗？
这个人肯定不是易.
除非是这一段:
理论上还是有可能的. 被老刘在这指指点点的人还不少呢.
- -- 系统封号 --。偏要看
光是这点，现在都很难说有普遍性。
《易中天文集》新书首发仪式：谁对茅于轼不敬，我认为他不是人
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SOG的折刀。随身带这种小工具刀的人多了去了，你也混SB，想必知道黄叫兽，你觉得我们像是拿刀捅人的人么。
带不带刀，和这件事没太大关系。我相信药家鑫这个畜生即使没带刀，他也能捡起块砖头擂上去。
我很严肃地这么说。
我的数学通常不错，但是高中时候学统计和概率的时候，考试成绩是最差的——平时从来没下过95，统计概率是61分，刚及格。班上40个同学，及格的只有我和数学课代表。
老师说，每一届都是这样，统计概率是最难学懂的。因为很多统计概率的东西和人的直觉相悖，所以难以掌握。很多聪明人都会在统计概率上面栽跟头。
用刀是故意杀人，用砖头是过失杀人。在量刑的最高刑罚上，就是死刑跟死缓的区别。
本来就是觉得教育无可救药了，才举了药的例子来说明。
听易中天讲课可以看出，他写这文并不偶然，是一些自认受过严格中国式传统教育的所谓学者会有的思维，其实他这话也基本把自己给否定掉了。却忘记了被中国近代知识分子深恶痛绝的八股文，也是培养了一批优秀人才的。不过，一个教中文的曾经的中文系研究生，连《论语》都没学好，可悲啊！
真难为他姓了个“易”姓！
认识的一些师兄师姐都不晓得这回事，看来都是好孩子，只管求学，不管八卦丫～～
对老易印象不错，不过那个“不是人”让人感觉像吃了苍蝇一样，失望啊