主题：美国人怎么了？ -- 晨枫

江三灵活应变能力不足，但对大局势的判断能力还是比较强的，能够保持警惕。也能够正确认识到自己的不足。用古语讲，自知者明。江三担的起这个“明”字！

其实，江三在位基本放弃“斗争”的哲学，甘当缩头乌龟，就是因为在短兵相接之时，江三能力太差，江三属于刘备类型的人物，反应总是慢半拍。这种人的大局意识强，也比较坚定。属于那种抱着一棵树死也不放手的那种。李登辉不就评价江三榆木脑袋吗？李登辉的长处就在于灵活应变能力强，在战术上，他总能胜过江三，但台湾局势仍然没有让他翻盘。

胡四的长处，正好是江三的短处。胡四的短处却又因为汲取了江三的经验教训，在大局意识上，虽然胡四不突出，但也相对不差。但在灵活应变，短兵相接之时，胡四明显自信。李登辉、陈水扁对江三的招数，到胡四之时， 就不好使了。所以李登辉给了很高的评价给胡四。因为他们同是长于灵活应变类型的人。

胡四是个典型的实干官僚型领导人，而江三却仍然带点革命时代革命家色彩的官僚型领导人。江三受到毛主席那一带人的影响太大，大到自己都会不自觉地去学习，甚至模仿。但到新世纪之时，江三跳出了自己的好恶，搞了三块表，也算是一个对时局及历史走向有着清醒认识的政治家。若论江三的真实的政治取向与政治价值，可能还是愿意追随毛周邓那一代吧。但历史不允许了，没有像毛主席一样逆历史大势，而是顺应历史大势。这也说明了江的“明”！

如果上谥号，江可上一个“明”字。

主要矛盾是贫的话，的确我们可以把均放边上，让部分人“先富”，但是辩证法还说过，矛盾是会转化的，等社会总体富裕程度越来越高时，我们转身发现贫富差距已经不能忍受了，这时候主要矛盾还是不是“贫”呢？

中国现在就站在这个时点上。

所以底层人民无未来。

那么大家努力的方向应该是怎么样去推动打破阶层固化，而不是唱衰呀!

永远做他的奴隶，否则就有军事灾难。

扩招就是例子，普及教育本来是正发展的趋势，右派提高学费式的大学扩招，变成新的三座大山，富人和穷人的零和游戏：富人的教育资源更多，穷人越来越少。

都是什么时候受的教育？

普及教育提高的是整个社会的素质，不是某部分人的素质。

个体素质再高，也改变了社会整体素质低下的颓势；个体素质再低，社会整体水平上去了，也可以拉你一把。

所以我对“科技”产业升级没有信心，这是全民教育素质的条件限制住的。

普及教育提高的不是一批人，或者一代人的素质，而是全体公民的素质，往往在2代人或者3代人后，等老的文盲社会的人差不多退出社会生产，才能让社会完全的改头换面。

有的就是想守着老屋，希望能在老屋终老，或者想葬在那里，不想搬。

不是什么事情都是钱的问题。

当然，你要真愿意出个大价钱，把人家三代子孙都包干了，也许老人总会有心动的一天。

迁户口的，耍无赖的，种种情况都有。也很难说老百姓的要求和政府、开发商的赔偿哪个合理。

天文地理化学材料物理一概不懂，叫他烧菜不会，连买菜都不会，

五谷不分，四体不勤， 别提人情事故了。

理工科的应该把那些写code的剔除， 做个网页啊，做个游戏，

这些和拍电影写小说做个头发开发廊的都差不多，属于服务业。

为了保证工期，往往会妥协。开发商和拆迁公司是有专门资金对付钉子户的。很多住户就是知道这笔资金的存在，才会不停的提高要求的。