主题：【近代人物】杂谈近现代中国名将 -- 萨苏

薛岳就任湖南省政府主席的第二天，在各界欢迎会上表示：“本人受命于危难之际，深感责任重大，自当以……之精神为湖南三千万人民服务，苟余妄取湖南民间一钱，妄为不利湖南之事，任何人民，皆得诛之。”上任后，他根据湖南的实际情况和抗战需要，提出了“安、便、足”的施政方针。所谓“安”，就是力图使湖南人民安居、安业、安心，“便”，即便民、便国、便战；“足”，即足食、足兵、足智。并依此实施所谓“六政”建设，取得了相当大的成效。

薛岳把提高国民的健康水平作为湘政建设的第一要政，称之为“生民之政”。他指出：“唯有每个国民身体健康，乃能救国，唯有整个民族的健康，乃能获得真正的自由平等。”除了增加经费改善原有医院医疗设备外，还各拨款四百万元，新建了省立第三、六、七、八医院。后来，又筹建了省立第九、十医院。抗战胜利前还电令省建、教两处拨款建设南岳体育馆和开辟中山公园。与此同时，严令禁止鸦片和限制娼妓活动。

在施政中，薛岳重视发展农业、林业、兴建水利，以及交通运输和工矿企业，称之为“养民之政”。他鼓励湖滨农民开垦湖田，扩大耕作面积。准许基层干部和文职人员，租种田地，以改善自己的生活。要求各地做到“一县一农林场，一分镇一农林场，一保一农林场”。鉴于当时大量难民涌入湖南，薛岳采取措施鼓励入湘难民垦荒，仅城步县一地，难民垦荒就达33万亩。省政府每年还拨巨资投入农田水利建设，仅薛岳就任第一年，湖南就修建塘坝1607处，灌溉农田150余万亩。他还大力推广良种，严禁种植低产品种，规定每年良种推广要超过20万亩，奖励种植杂粮及其他经济作物。上述措施使湖南在整个抗日战争时期除保证本省人民生活需要以外，还有力地援助了全国抗战，仅1939年一年，湖南就输送余粮300万担，以后每年均超过1000万担。

国民教育，即所谓“教民之政”，是薛岳湘政建设中的一个重点。他一方面发展中小学的文化教育，提高民智，一方面发展中等师范和职业教育，以适应工农业生产和中小学教育的需要，同时，反对学校商品化，责令各区专员对本区内之省立师范学校、职业中学及私立国立中等以上党校进行督导，“严整学风，改善教法，如有违背现代教育方法，以学校为商品化者，均应报府严办” 薛岳还重新配置了各级各类学校，把湖南分成三个大教育区，共设立公私立中等学校172所，制定抗战时期各地小学配置办法，确立乡保设小学的原则，增加班数和每班人数，甚至大批穷乡僻壤和平时期也难以上学的孩子，反而在战乱时期得到学习的机会。此举确实有力地改观了原来湖南省教育极不平衡的状况。

百度贴吧

复【近代人物】杂谈近现代中国名将

家园

胡宗南私德还行

可惜栽在周恩来埋伏的闲子熊向晖手上了