主题:【整理】读报摘要:最近一些经济信息的汇总 -- wqnsihs
例如“这项政策的关键是如何准确判定二套住房,该通知同时要求住房城乡建设部要会同人民银行、银监会抓紧制定第二套住房的认定标准。”和““三不贷”是指国土部门确认的有闲置土地、炒地倒卖的房地产企业不予发放新的贷款;建设部门认定的捂盘惜售、囤积房源和哄抬房价的房地产商不予贷款;对挪用银行的贷款缴纳土地出让金的不予贷款。”这两段话,实际就把以后银行不能正确坚定执行的责任推到其他人身上去了。狡猾狡猾的。其他人也是老江湖,难道不会照方抓药?难道不会踢皮球?
而且其中经历的痛苦也不少,老百姓付出的代价也很大。我们成长比他们快这么多,应该经历的成长痛苦更多,老百姓付出的代价更大。所以平常心,不要着急。
金的不多。一旦资金链断裂,必然的结果是成为并购对象。
然后执行再打点折扣。实际上所有方面都不希望对实体经济影响太大,所以流动性不会出现过大波动。
民生银行新政落地 主动压缩按揭贷款
但是我可以举一个例子,当年某央企老大说:有钱能使dan推磨。结果被判刑(后来枪毙没有不太清楚)。所以不管什么背景的商人,他还是商人,是不能与组织对抗的,对抗的结果就是自杀。这点目前很多人并不清楚。
意气用事,不能图自己爽。这是大家的利益所在。其实现在的管理机制为简单起见就是封版。一般对个人很少追究。
看到数字也不知道是不是离谱.
但是有若干限制,这也不能将,那也不能涉及。我后来就烦了,问:这样下去还有什么可以讲的呢?不能讲国家的真实情况,我们培养的学生不是白痴就是傻瓜,走上社会就被人宰割的对象或者一事无成的面瓜。我认为学生由于生活环境限制和心理成熟度不够,对社会认识是有偏颇的,不是理想化就是悲观化,而且两者之间可以迅速转化。只要受一次打击,理想化的人就会认为社会黑暗的一塌糊涂;只要运气一回,悲观化的人就会认为自己前途充满阳光。而且年轻人自信不信邪,很难听得进劝告,如果老师再来愚民教育,这些学生将来坎坷不断是必然的。老师本来就是让他们避免人生挫折的,而不是让他们到社会上瞎碰乱撞,弄得遍体鳞伤,九死一生。
在考虑执行的流程、规范、标准、路径,以及执行可能碰到困难的处置办法。这是一个问题的两个部分:布置任务+推动执行=目标实现。所以实际上没有执行方案细节的政策一般都是假政策(参看我以前写的野球拳)
还是零售贷款的65%。
不是贷款总额,这个差别很大了。
吓了我一大跳。
我还以为是有什么内部消息呢,例如某某很行去年贷出去的几千亿贷款中,百分之六十都是房贷,然后打包做成对公贷款。
这我要吓死的。
因为就是我认为很多信息就是随口说说,或者干脆就是简单常识判断。以后小心点就是。
开两小时灯。再说6540万套是什么概念,大约58亿平米。全国城市城镇人均20平米(住房部数据),按5亿人算,才100亿平米。莫非58%空置?这是胡说八道。