主题:【原创】孔较中美教育 -- 只爱你
至少从我看过的来说,总感觉看不懂,不好理解,用名词砸你。同样一个问题,读过的英文教材会试图用各种方法告诉你他的想法是什么,这点就是差距了,不过不是说国外的教材就肯定好懂,有的大牛写东西就是简洁,你看了肯定要想一阵子。
如果你以后再注这课,考试过了,就可以取消W.
至少我们学校(加州)是可以的。
我的感觉是比较流行的教材相对便宜,贵的反而是范围很窄的教材。
人家是真正认真去贯彻校训的?哪个学校啊?
为乐?我怎么感觉大多数是被逼无奈呢?
特别那些等着转终身的。
美国是小学轻松极了,上中学之后压力狂增。
有的学校是不可以的。不过谢谢提供的信息。
如果老板有钱又大方日子就好过一点,要不然就得全靠自己了。这也是国内体制僵化的一个表现,几十年如一日补助都不变,学费却翻着跟头涨;
在研究所日子好过很多,基本上没什么问题。
也不知道后来怎么样了。
不少公立的现在都是勉强温饱,好的私立大学基本上没有受大的影响,除非那些投资被两房套牢了的,呵呵。
下面贴几个例子,老兄可以大概比照一下国内的。
Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth.
与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友.
2、杜尔大学 Drew University
Freely have you received; freely give
自由地接受;自由地给予
3、夏威夷大学 University of Hawaii
Above all nations is humanity
人性超越国界或:人性超越种族
4、斯坦佛大学 Stanford University
the wind of freedom blows
愿学术自由之风劲吹
5、约翰霍普金斯大学 Johns Hopkins University
The truth shall make you free
真理必叫你们得以自由
这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye (you) shall know the truth, and the truth shall make you free.” (King James version)。
6、里海大学 Lehigh University
Man, the servant and interpreter of nature
人类是大自然的理解者和仆人 或:理解自然;服务自然
7、北达科他大学 University of North Dakota
Intelligence, the Basis of Civilization
才智是文明的基础
8、麻省理工学院 MIT
Mind and Hand
既学会动脑,也学会动手
这真是工程院校的校训。反映了MIT的创建者的办学理想 - 教育的内容一定要有它的实践意义。
9、华盛顿大学 Washington University
Strength through Truth
力量借助于真理
10、康涅狄克大学 University of Connecticut
He who transplants sustains
* “He who transplants sustains” 也是康州的州训,它反映了当初北美的殖民者的信念:上帝(He) ,把他们从英格兰迁移(transplant) 到北美大陆,会继续帮助他们,供给(sustain) 他们。用一个长句子表达这句话,可以是:“God, who transplants us, sustain us.” Or “God, who the colonists believed had Transplanted them from England to the New World, where he continued to sustain them.”
11、佩斯大学 Pace University
Opportunity
机遇
12、普林斯顿大学 Princeton University
In the Nation's Service and in the Service of All Nations
普林斯顿——为国家服务,为世界服务
13、艾莫利大学 Emory University
The prudent heart will possess knowledge
聪明人的心得知识
* 美国是以基督教立国的国家,很多学校的校训都跟基督教的信仰有关,或是摘自圣经中的某段内容。 Emory University也不例外。
这句校训是摘自于旧约圣经的箴言第十八章15节。 全句是 “聪明人的心得知识.智慧人的耳求知识” 英文是“The heart of the prudent getteth knowledge; and the ear of the wise seeketh knowledge. ” (King James version) 。这句话是1890年被Emory University引为校训。
14、爱荷华州立大学 Iowa State University
Science with Practice
科学与实践相结合
15、西北大学 Northwestern University
Whatsoever Things Are True
凡事求真
这句校训是摘自于新约圣经的腓利比书第四章8节。 全句是“Finally, brethren, whatsoever things are true, whatsoever things are honest, whatsoever things are lovely, whatsoever things are of good report; if there be any virtue, and if there be any praise, think on these things”
中文意思是:“我还有未尽的话.凡是真实的、可敬的、公义的、清洁的、可爱的、有美名的.若有甚么德行、若有甚么称赞、这些事你们都要思念。” 腓 利 比 书是在公元一世纪,在罗马帝国殖民统治时期,圣使徒保罗写给腓利比教会基督徒的勉励。
16、费尔菲尔德大学 Fairfield University
Through Faith to the Fullness of Truth
凭借信心到达真理的丰盛
17、瓦尔帕莱索大学 Valparaiso University
In Thy Light We See Light
在你的光中、我们必得见光明
* 这句校训是摘自于旧约圣经的诗篇第三十六篇9节“For with thee is the fountain of life: in thy light shall we see light.” (King James version) 中文意思是:“因为在你那里、有生命的源头.在你的光中、我们必得见光。”
18、美国天主教大学 Catholic University of America
God Is My Light
上帝是我的光明
19、剑桥大学 Cambridge University
Here light and sacred draughts.
求知学习的理想之地
20、牛津大学 Oxford University
上帝乃知识之神。原文为拉丁文“Dominus Illuminatio Mea”。英译为“The Lord Is My Illumination”
一些教会大学的可以忽略。
下面是国内大学的。
复旦大学:博学而笃志、切问而近思
天津大学:实事求是
湖南大学:博学睿思,勤勉致知
浙江大学:求是
武汉大学:自强、宏毅、求是、创新
吉林大学:求实创新、励学敦行
青岛大学:博学笃志、明德求真、守正出奇
同济大学:严谨、求实、团结、创新
中国人民大学:实事求是
华东理工大学:求实、勤奋
扬州大学:求是、求实、求新、求真
华东电力大学:团结、勤奋、求实、创新
云南大学:立一等品格、求一等学识、成一等事业
太原理工大学:求实、创新
河海大学:艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索
汕头大学:创新、求实、勤奋、团结
北京理工大学:团结、勤奋、求实、创新
上海大学:勤奋、求实、开拓、进取
华中师范大学:求实创新、立德树人
华东师范大学:求实创造、为人师表
华南师范大学:艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表
华东交通大学:团结、严谨、求实、勤奋
中国农业大学:博大精深
中国地质大学:艰苦朴素、求真务实
石油大学:勤奋严谨、求实创新
中国青年政治学院:实事求是、朝气蓬勃
清华大学:厚德载物、自强不息
北京邮电大学:厚德、博学、敬业、乐群
北京舞蹈学院:文舞相融、德艺双馨
中国政法大学:厚德明法、格物致知
北京林业大学:养青松正气、法竹梅风骨
上海大学交通大学:饮水思源、爱国荣校
中山大学:博学、审问、慎思、明辨、笃行
南开大学:允公允能、日新月异
南京大学:诚朴雄伟、励学敦行
东南大学:明德新民、止于至善
四川大学:精韧不怠、日进有功
黑龙江大学:博学慎思、参天尽物
厦门大学:自强不息、止于至善
山东大学:气有浩然、学无止境
北京师范大学:学为人师、行为世范
西北工业大学:公诚勇毅
对外经济贸易大学:博学、诚信、求索、笃行
江西财经大学:信敏、廉毅
西安理工大学:祖国、荣誉、责任
云南师范大学:学高为师、身正为范
北京航空航天大学:艰苦朴素、勤奋好学、全面发展、勇于创新
华侨大学:会通中外、并育德才
新疆大学:团结、紧张、质朴、活泼
北京外国语大学:团结、紧张、严肃、活泼
南京中医药大学:自信、敬业
暨南大学:忠信、笃敬
东北大学:自强不息、知行合一
其实我并不是全面肯定国外的大学,只是觉得首先要承认不足,才能取长补短,进而发展进步。
中学也是一样,除非是自己选修了不少大学承认学分的课程,那就是自我加压了。很多高中生照样很轻松悠闲。
你意思是把校训拉出来打擂台呗。谁看着顺眼谁赢。
取长补短当然好了,但是长在什么地方,短在什么地方,先搞搞清楚。
大道无形?目的是什么呢?活雷锋?
斯坦佛亏了很多,前些时候好像有些处理的消息。没太关心。
普林斯顿也亏了不少。还是有影响的。