主题：给您添个例子， -- 38楼208
我父亲当年那个高中，教俄语的是北京外国语学院下放的教员，数学物理化学语文历史老师都是当时北京的两个师范学院的毕业生（这些人都有右派的帽子，但对比当地的民办教师，他们待遇高，至少那个镇上的铁路职工高很多，也没有人批斗他们），而高中所在地是如假包换的农村，后来家父能在没读过全日制大学的情况下参与科技工作并取得一点成绩（修了17年飞机、做5年科研，一个三等功、一个科技进步三等奖、几个集体三等功、一个集体的科技进步一等奖），当年那些下放的知识的种子功不可没。。。
现在那个高中，教师都是当地师专的毕业生，几个堂弟干脆就不读高中回家务农或者打工去了（智商问题吗？应该不是，生得不好罢了）
谈一点个人的感受，作为利益完全割裂的双方，想坐下来谈当年的是是非非，取得共识比登天都难，尤其是老一辈当事人还在的情况下，等盖棺论定吧。。。
子弟上不起学，识字率反而在下降。新闻说教育部已经开始注意这个问题，至于解决么，已经钻到钱眼子里的教育部愿意不愿意解决就两说了。
最近几天西西很不稳定。。
还有个办法就是你带他去他想去的地方，顺便与之交流，增广见闻。
下班往往意味着换个地方干活。况且那天的情况不顺路，南辕北辙，北京城的交通您也知道。不过您的建议很好，闲下来的时候一定这么做一下。。。
农村的就算再怎么困难，一般小学、初中还是上的啊，高中就不一定了。不过现在不像以前不读书的就回去种地，好多还是要出去打工，不识字的连打工都受影响。
除了钱上那几个。不过算术好像是会算的，要不买菜卖菜怎么搞？当然，会不会算数这个我没有调查没有发言权。
现在的教育的确很有问题。我们村现在是比较富裕的，因为有煤矿。而且我们家送孩子上学，也算送出头了（我哥，我，我妹妹，都是大学生，我自己有房子，哥哥在成都买的跃层大房子，老家人都挺喜欢），而我一个叔叔家虽然只有他一个大学生（老大学生），但把兄弟姐妹都带出来了，可以说这条路是能看到前景的，但我们村近些年压根没出什么大学生，高中都不多，要吗就在我们煤矿井挖煤，要吗就出去打工了。很有问题。
我能考上大学，很感谢我初中的数学老师，一个留苏的博士生，他就是上山下乡留在我们那里的，他是我那个中学的招牌，教出了很多人才。现在我们那个中学已经不行了，老人都退休了，新来的老师，水平的确不咋地。坦率的讲，我觉得国家教育改革，是失败了的，我是个幸运儿，所以我才能在并轨后靠打工坚持读完四年，我家里只能给我提供第一年的学费，后面三年，幸亏我哥大学毕业了工作了，补贴我一些。现在穷孩子一是上不起学，二是上了大学，还没出路。还有，很多民办校，纯属骗钱，坑人得很。
我老家的小孩，下煤矿挣钱的，比别的村读完初中高中大学的不少人挣的多不少，不过就是风险大罢了（容易死人）。
现在读大学的产投比，确实比较低，除非你够幸运。
副博士？能一辈子扎根农村，不容易呀。。。送花。。
我不知道他为什么没走。但我估计有几个原因：
第一，有成就感，我同班同学，不知道怎么惹到社会上的了，人家直接到学校里找麻烦。学校保卫科都他妈缩头，结果这个老师站出来（我同学躲他家去了），吼了几句，社会上那几个孩子就走了。
第二，有地位，他不是领导，但如果学校开会，他爱去就去，不去好像也没啥，去了光骂人，哈哈，当然，这点是我听说的。
第三，他脾气比较暴，我想这个也是导致他下乡到我们那里去的部分原因。但这点也影响他往外走。
第四，他结过两次婚，后面这个老婆是本地人，孩子又在本地长大，我觉得这地也算他故土了。
其实这些对我来说没有关系，我只关心结果，结果就是：他培养了很多人，非常多，很多人毕业后都记着去看他。具体到我，我不是什么好学生，但初一数学期末考，我满分，所以我对学习还比较有兴趣。
http://www.ccthere.com/article/2379563
你看看，想想。最近多听少说。
最近多听多想多看，少说
http://www.ccthere.com/article/2379563