主题：【原创】我也许可以教出“神童” -- 月色溶溶

你这个是凑数法，记的是一年级的奥数里有这么一节

送花压惊。

等长到七八岁后，有很多孩子能自己发明一些出人意表的方法

蒙事数学

蒙台梭利,不知何许人也.

最近国内的数学幼教,似乎颇为流行这个.应该是一家资产雄厚的教育公司在背后推动,很有当年李阳英语的气势.

放了下狗,好话极多,坏话极少,所以更令人怀疑.

偶突然想起来,偶认字比较晚,好象是进小学后才开始大量认字的.阿拉伯数字也是进了小一后才学的.偶怎么是先学汉字数字再学阿拉伯数字的呢?

在湖滨幼儿园时,似乎老师没有这么辛苦地教偶们啥,只要不闹事不打架就好了.

在实际上,还需要对付老师的办法...

终于看懂了....看来我离这位小朋友还有点差距...

不过我记得我当年学的时候应该是直接教导进退位的的.这应该是启蒙的概念吧.

其实我赞同楼下的.小朋友只是对序数概念不够敏感,需要大量的习题去训练下感觉.

虽然说溶溶能让他做对,但是总觉得有玩弄数字的嫌疑,是否还是讲清进退位概念比较好啊,这也是凑数的理论本质.

一家之言~~

循序渐进,要不很难学会啊.